2024年黑龙江省职业教育教学成果奖申报《“三导三进三融合”协同育人模式培养康养护人才的研究与实践》杨丽妲

阅读次数:    发布时间:2024年10月28日

 2024年黑龙江省职业教育教学成果奖申报

《“三导三进三融合”协同育人模式培养康养护人才的研究与实践》

杨丽妲


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