为深入落实《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》要求，积极配合黑龙江省教育厅相关调研工作，切实将改革精神融入医学检验专业人才培养全过程，近日，医学检验系组织全体一线教师开展职业教育教学关键要素改革专题集中学习，以学促思、以思促行，推动系部教学改革提质增效。

本次集中学习由李媛媛老师主持，医学检验系全体教师参与、认真研讨。学习现场，李媛媛老师围绕教育部及黑龙江省职业教育教学关键要素改革相关文件精神，结合医学检验系近70年的办学积淀与专业发展实际，系统解读了改革的核心要求、五大改革任务及实施路径，重点阐述了如何将专业设置、课程体系、师资建设、实习实训等改革要点与医学检验技术专业特色深度融合，确保改革举措落地生根、见行见效。

学习过程中，教师们结合自身教学、科研及技能竞赛指导经验，展开热烈讨论。大家聚焦“医技结合、能力为本”的专业特色，围绕课程思政融入、虚拟仿真教学应用、“岗课赛证”融合、校企合作深化等关键议题各抒己见。教师结合自身主持的课题，分享了专业课程中融入大数据技术、构建虚拟仿真教学平台、推行“模块化+项目化”教学的实践经验，为后续改革落地提供了鲜活参考。

教师们纷纷表示，此次集中学习既是一次思想的洗礼，更是一次行动的动员。作为一线教师，将以此次改革为契机，立足医学检验专业岗位需求，不断优化教学方法，把行业新技术、新设备、新工艺融入课堂教学，切实提升自身专业素养和教学能力；同时将持续深化“三教”改革，强化实践教学，注重学生岗位胜任能力和创新精神培养，助力学生成长为高素质技术技能型医学检验人才。

来源：医学检验系

撰稿：姜竹

摄影：李东旭

审核：张锐