为深化院校合作，提升内科护理教学质量，加强教学团队间的交流与协作，护理系内科教研室，依托虚拟教研室建设进行了一次线下的集体备课。此次备课内容聚焦“消化性溃疡病人的护理”这一内科护理核心教学内容。邀请内科虚拟教研室合作建设单位-阿城区人民医院的消化内科杨丽娣护士长，参与全程的听课、评课和讨论。护理系主任吕波、内科教研室主任邹春杰带领全体教研室教师共同参与。通过观摩童玲老师的精彩授课，随后展开深入评议，并就院校衔接过程中的注意事项进行细致研讨，核心意义在于打破院校壁垒，实现理论教学与临床实践的深度融合，最终培养出更符合行业需求的实用型医学人才。

本次备课以“加强院校衔接、整合优质资源、深化协同创新、提升教学质量”，为宗旨。课后大家对课程内容进行了点评。杨护士长指出教材内容与临床实际工作的差异，并结合各位老师的授课经验展开了热烈讨论。同时，组内教师统一了课程内容的重、难点知识和护考的高频考点，以及如何采用多样的信息化教学方法进行讨论。以“点”盖“面”，用“线”串“联”，提升教学能力。

本次内科虚拟教研室集体备课活动取得了圆满成功，通过观摩授课、评议讨论以及院校衔接的研讨，打破物理空间与组织边界限制，资源高效整合，重构教学协作模式，从而提升教学质量与人才培养水平，促进协同教研。

来源：护理系

撰稿：童玲

摄影：杜庆芝

审核：吕波