5月26日上午，2024年度黑龙江职业教育与继续教育教学改革课题《以课程思政为特色的<血液学检验>虚拟仿真平台的应用探索》、《“三教”改革背景下，高职<免疫学检验>课程“模块化+项目化”的教学改革》开题报告会在黑龙江护理高等专科学校1号楼613室召开。科研处尹宏月，两项课题主持人检验系姜竹、李媛媛，课题组主要成员参加会议。

主持人姜竹开题

主持人李媛媛开题

会议邀请了夏春梅、张锐、孙革新三位校内专家作为评审团。姜竹老师在开题报告会上详细介绍了如何将思政元素融入虚拟仿真平台的应用探索，以及构建数字化实训环境以解决传统教学中思政渗透的问题。李媛媛老师汇报了《“三教”改革背景下，高职<免疫学检验>课程“模块化+项目化”的教学改革》课题，提出重构课程为三大模块，并设置真实项目任务，如“新冠抗体检测项目”等，以实现教学内容与职业标准的深度衔接。

专家组高度评价了两项课题的创新性。夏春梅教授认为虚拟仿真平台与课程思政的结合突破了传统医学检验教学的限制；孙革新教授建议“模块化 + 项目化”改革应融入“岗课赛证”，并使用全国职业院校检验技能大赛案例作为教学项目。

尹宏月老师代表校方承诺，将提供资源保障以确保课题研究在虚拟仿真资源开发和教学模式创新上取得成果。两位教师的研究将为高职检验类专业课程改革提供可复制的实践范式。 

来源：医学检验系

撰稿：李媛媛

摄影：宋辞

审核：孙革新