近日，黑龙江省社会科学界联合会公布 2026 年黑龙江省经济社会发展重点研究课题立项名单，我校共三项课题分别获批外语专项、科普专项、红色文化研究专项立项，覆盖数智外语育人、健康科普、红医文化三大研究方向，是我校聚焦卫生健康特色、深耕龙江社科研究取得的重要阶段性进展，创下学校省级社科课题立项类型、立项数量、研究内容多元维度的历史新记录，实现了社科科研工作跨越式新突破。

本次获批立项三项课题分别为：

外语专项：《“AI + 教师” 双轨反馈机制在高职英语听说教学中的应用研究》项目是全省高职高专院校唯一入选课题，课题构建 AI 与教师协同双轨反馈教学机制，破解护理高职英语听说教学痛点，完善人机协同教学理论，助力涉外护理复合型人才培育，推动职教数字化转型。

科普专项：《中医药文化视域下龙江寒地健康养生知识库构建与AI赋能科普宣传实践》课题紧扣健康龙江战略与寒地地域特色，整合龙江中医药、寒地康养资源，搭建寒地养生知识库，依托人工智能打造科普传播模式，助力提升龙江群众健康素养，推动中医药养生文化普及转化。

红色文化研究专项：《数智赋能于维汉纪念馆红医史料收集和口述访谈研究》 项目是全省高职高专院校唯一入选课题，课题立足龙江红医宝贵精神资源，以于维汉院士红医报国事迹为核心，运用数智技术抢救整理一手史料、开展口述访谈，挖掘红医精神时代内涵，搭建龙江特色红医文化传播载体，丰富本土红医思政育人实践资源。

长期以来，我校坚持红医铸魂、科教融汇、服务龙江的科研育人主线，持续健全科研培育机制，依托校内特色专业集群、健康科普实践基地、于维汉纪念馆红色思政课堂，推进“科研+教学+社会实践”深度融合，打造契合龙江发展需求、独具我校卫生健康底色的科研路径。

下一步，学校科研管理部门将统筹做好课题管理，引导教师立足我校专业优势，深挖研究选题，产出更多有理论深度、实践价值的社科成果，以高质量科研创新赋能学校内涵式发展。

来源：科研处

撰稿：卞舒琦

一审：刘朝晖

二审：李妍

三审：张淑杰