为切实将育人初心浸润边境校园的每一个角落，近日，由副校长于沛君带队，学工部部长刘哲妍、校团委负责人孙健飞、护理系党总支书记宗晓、康复系党总支书记孙岩及学工部、各院系辅导员代表组成专项工作队伍，深入黑河校区1号、2号学生公寓，开展“边境暖寝·行走的生活课堂”师生谈心育人活动。以面对面的交流、心贴心的沟通搭建课堂之外的育人桥梁，让“龙护专”的专属温情直达学生心底。

“最近课程能跟上吗？”“黑河气温低，大家还适应吗？”于沛君关切询问学生校园生活，团队老师与学生面对面交流，围绕学生成长核心需求，团队老师从学习、生活、心理、就业四个方面倾听每一位学生的需求。在学业指导上，针对课程难度适配、专业兴趣培养、实习计划制定等问题逐一细致询问，为陷入学业困惑的学生“精准把脉”，给出切实可行的提升建议；在生活保障上，聚焦冬季边境严寒的实际情况，重点查看宿舍供暖效果，叮嘱学生做好防寒保暖与饮食健康防护，将生活关怀落到细节处；在心理疏导上，特别关注新生适应情况与中俄留学生跨文化融入难题，引导学生以积极心态化解人际关系与学业压力；在就业规划上，结合边境地区康养产业发展需求，为学生系统梳理职业发展路径，点燃扎根边疆、服务基层的热情。

面对学生提出的校园设施完善、专业课程优化、校园文化建设等意见建议，团队老师一边认真倾听，一边详细记录，做到“事事有回应、件件有着落”——能当场解决的问题立即给出方案，需多部门协调的事项明确责任分工与推进时限。在“巡寝+排查”行动中，既细致检查寝室内务卫生情况，引导学生养成整洁有序的生活习惯，又重点排查违规用电、消防设施等安全隐患，以“时时放心不下”的责任感筑牢学生居住安全防线。

此次“边境暖寝”活动，不仅让学生管理工作真正从“办公室”走进“寝室里”，从“指令性”转向“服务性”，更以“以学生为中心”的育人实践，切实增强了边境学子的归属感、幸福感与认同感。

下一步，学生工作部将以此次活动为契机，持续深化“全员育人、全程育人、全方位育人”工作机制，推出更多“零距离”“心贴心”的育人举措，广泛汇聚师生智慧，凝聚共建边境特色校园的强大合力。

来源：学生工作部

撰稿：李宁

排版：闫志刚

一审：刘哲妍

二审：李妍

三审：张淑杰