为号召全校师生多读书、读好书、善读书，鼓励广大同学亲身参与图书馆的建设管理，在读者服务实践中获取知识、实现自我、成长成才。图书馆以建设天使校园文化为依托，致力于搭建图书馆与学校师生之间沟通桥梁，以传递知识、传播文化、传承文明，营造浓郁书香校园文化氛围为目的，更好的策划组织并宣传阅读文化品牌活动。图书馆于10月18日面向全校学生招募校园阅读推广大使工作，由系部书记、辅导员推荐，经过筛选选拔14名来自各系部的学生成为校园阅读推广大使。

在开展阅读推广工作中，基础教育部负责人周佳给予大力的支持和帮助，选派人文修养教研室王娜老师参与此项工作。11月22日，在阿城图书馆举办了“打造天使校园文化 共享精彩阅读人生”暨校园阅读推广大使培训。培训前，图书馆负责人诚聘基础教育部的王娜、于越等6位老师为校园阅读推广大使指导教师，聘王天一、耿天赐等14名学生为校园阅读推广大使，并分别颁发了聘书。

图书馆组织三校区参培师生，采用线上线下的培训模式，由王娜老师进行了“阅读推广文案写作”的讲座。首先，让学生了解文案是什么？如何用坚持自信的心态，寄以真诚的情感撰写文案。其次，要确立文案的结构。从立题到表达，如何抒发自己要推荐图书的目的和感受，怎样引起读者的阅读兴趣。撰写的内容要让读者有好奇心，不但要突出亮点和情感，还要创造紧迫感，运用生动形象的语言文字风格吸引读者的注意力，来达到想阅读和爱上阅读的内动力。

馆员崔宝坤老师从利用图书馆资源与服务，多角度全方位介绍图书馆线上线下与移动平台资源，从策划组织开展图书馆信息宣传服务活动，到开展新生入馆指导、推荐一本好书宣传周、读书活动月工作。针对推广大使的工作职能，如何协助图书馆开展管理服务、调查研究和定期收集师生对图书馆资源、管理、服务等各方面的需求、意见和建议，提升读者阅读体验等方面进行了培训，并安排了下一步的具体工作内容。

图书馆继续以“打造天使校园文化 共享精彩阅读人生”为主题，发挥第二课堂的教育阵地作用，与基础教育部的教育教学紧密衔接，以图书馆的资源优势推动校园阅读，陆续开展系列多元化的阅读推广活动，推进丰富多彩的天使校园文化生活，为共同实现学教教育目的服务。

来源：图书馆

撰稿：李新华

摄影：董雯

审核：张淑杰

校对：赵一品