1、学党章 强党建 —— 党办 王清峰
2、主动学习 做优秀党员 —— 医学检验系 李晓华
3、“两学一做”学习心得 —— 国际教育学院 李博宇
4、将“两学一做”融入到实际工作中 —— 国际教育学院 杨丽颖
5、立足教师岗位 做优秀共产党员 —— 国际教育学院 杜一唯
6、扎实推进工作 永葆党员本色 ——国际教育学院 韩艳丽
学党章 强党建
行政第一党支部 王清峰
当前，在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。要整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。
全国党员数8000多万，每个党员都有所在的支部，所以，基层党支部是联系、管理、学习、教育党员的阵地和桥梁。“两学一做”开展的好不好，关键在支部。“三会一课”是依托，通过集中学习和自学相结合，让每个党员都从思想上重视起来，要正视当前基层党组织存在“软懒散”现象，认识到它的严重性。
党章是党内第一大法，每一个党员都有义务主动遵守、主动维护它的权威性，强化信念，要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚；
每个党员都是全党的一个细胞，党的整体健康、强壮，是领导全国人民不断前进的动力，是实现中华民族伟大复兴中国梦的源泉。那么，整体里的每个细胞都健康、强壮，发挥每个细胞的作用，积极的为这个机体努力工作、奉献，健康强大的机体又会不断地滋蕴保护每个细胞的成长。所以作为一名党员，要在党言党，爱党护党，积极为党做贡献，要经常学习党章，温故而自新，学习党的历史，知兴替、知源头、铭责任、感党恩、明未来、明现在。不断增强党员的自豪感，为党的事业积极努力工作。
主动学习 做优秀党员
医学检验系党支部 李晓华
党的十八大对党章做了部分修改，更加完善和丰富了对党和每一名共产党员的要求，使我们更加明确了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。党章党规中明确规定共产党员应尽的义务，同时也明确了如果存在问题也会受到处罚，在党内一视同仁，绝不姑息。
我们要坚持党的基本路线，必须坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则。坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。在党的章程中提到要抓紧时机，加快发展，实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略。充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，促进国民经济又好又快发展。
作为一名医学院校的教师，一名普通的共产党员，在全党和全校组织的“两学一做”的学习教育中，要做到主动学习，积极参与；主动交流，沟通体会。通过学习，使自己对党有了全新的认识，也更加明确了自身的职责和任务。认为学习是基本，行动是宗旨，要把所学和所得运用于具体的实际工作中，不求轰轰烈烈，只愿踏踏实实。
我在检验系承担实验教学任务，在实际教学中深感自身教学经验不足，没有捷径可走，只有努力付出、不断探索，从同事们身上汲取宝贵的经验来完善自我，力争保质保量完成学校和系里交给的教学任务。在实验室的管理中实施科学、规范化管理，保证教学，保证安全。要在平凡的岗位中发挥共产党员的先锋模范作用，从大局出发，主动承担，不计较个人得失，要为科教兴国踏踏实实做好本职工作。
这次学习活动的开展提高了个人的政治素养，更为重要的是净化了共产党员的心灵。反对贪污腐化、奢侈浪费。经常自查自醒，争做优秀共产党员。做好身边同事们的榜样，对年轻的同事热心培养，积极做好支部组织工作，全力支持本系及支部工作，为学校的腾飞发展和检验系不断壮大发挥一名共产党员的先锋模范作用。
“两学一做”学习心得
国际教育学院支部——李博宇
国际教育学院党支部召开了“两学一做”学习教育会议，通过学习，我收获颇丰，现将学习心得汇报如下。
在“两学一做”学习过程中，我深有感触的一点就是，目前党员教师队伍中的大多数同志有着比较强烈的理想信念，他们依然在不断的追求着身为一名党员教师的自我价值与社会价值，这是一件令人欣慰的事情。然而不同的是，现阶段的一些党员教师，出现了缺乏共产主义信仰，对建设中国特色社会主义缺乏信心的情况，他们精神世界比较空虚，难以找到身为党员教师的价值与信仰，并不热衷于教书育人。这对于我这样一名青年党员教师来说，有着非常大的触动。陶行知老先生曾说过：“老师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。”作为一名党员教师，培养具有高度社会责任感、高素质、高智能的新世纪的人才是我们的天职，学生的进步就是我们的成功。教书育人，是我们的人生座右铭。在教育教学实践中，作为一名党员教师，不仅要具有先进的教育理念和扎实的教学功底，更重要的是要爱岗敬业，无私奉献，热爱学生，理解学生，真正成为学生的良师益友。
在“两学一做”的基本要求中，有这样一点也值得我深刻的思考，那就是在教学中以及行政工作中，要把党的思想坚定的放在首位，以尊崇党章，遵守党规为基本要求，进一步树立清风正气，更加严格的遵守政治纪律政治规矩。身为一名党员教师不可或缺的就是高度的政治敏锐感与政治觉悟性，所以，在今后的教师生涯中，我一定要不忘初心，扎扎实实的做一名优秀的党员教师。
古人云：“不积跬步，无以致千里；不积细流，无以成江海。”党员教师只有宠辱不惊，扎下身子从小事做起，从点滴做起，勿以事小而不谋，勿以事琐而不为，发扬脚踏实地、埋头苦干的精神，才能做出一番成绩来。一要对自己认得清，正确地认识自己，关键是要敢于自我剖析、自我批评，能够经常地自省、自责，品德就会愈高尚，人格就愈显伟大，我们要加强修养，提高素质，必须在这方面下功夫。二要对工作干得实，要知实情，说实话，想实招，求实效。坚持干一件事情就要成功一件事情，养成一丝不苟、脚踏实地的好习惯。三要对重担挑得起。要发扬老黄牛精神，经受住考验，勇于挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以俭为荣，以苦为乐，发扬艰苦奋斗的优良作风。
在未来的道路上，不忘初心，坚定信仰，踏踏实实的走出一条属于自己的精彩之路，做优秀党员，做优秀教师!
将“两学一做”融入到实际工作中
涉外护理系 杨丽颖
按照省委省政府，卫生计划生育委员会和学校党委的部署和要求，开学以来我校就开展了学习党章党规，学习习近平总书记系列讲话，做合格党员的活动。通过对新党章反复的学习和思考，我尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明了和体会，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发，结合涉外学生管理的实际工作谈以下四点体会
一、努力把做好本职工作和提升自身素质统一起来。
通过对党章的学习，我认识到：我们每个党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员。要在做好本职工作的过程中，努力通过学习，深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在学生管理工作中获得的经验教训、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提升。在学校工作每一年都有新学生入学，也有老学生毕业，现在的90后独生子女有新特点：他们思想活跃，聪明睿智，但个性强以自我为中心，不遵守学校的规章制度也是经常发生的事情。毕业生宁可在家“啃老”也不愿意从事辛苦的工作，不愿意去离家远的地区就业，面对这些问题我们也要动脑筋想办法，耐心做好学生和家长的思想工作，完成好培养学生，服务社会的任务。只有不断的学习我们才能适应新形势、新情况、新工作。
二、善于学习尤其是向群众学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的知识和经验。
当前，我校正处于快速发展阶段，招生人数不断增加，只有不断提高教学和学生管理水平，才能适应不断扩大的就业市场。全面提升我校教学质量和学生管理水平，培养高素质的医药护理人才，满足社会对医药护理人才的需求。面对这些复杂的问题，我们必须不断学习，向群众学习、向实践学习、向同行学习、并踏实工作，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，更是党的教育事业对我们的要求。
三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。
党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。我作为高校的党员教师，作为涉外党支部的书记，就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，全面提高涉外护理的学生管理水平和质量，为培养出高质量的国际护理人才而努力。
四、党员必须对党绝对忠诚。
对党忠诚是郑重写进党的誓词的，君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。在党言党，爱党护党。要听党的话跟党走，言行时刻与党中央保持一致，不做墙头草，顺风倒。在党忧党，荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名老党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。在党为党，永葆先进。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务，我要时刻发挥党员先锋模范作用。
以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会，与其他领导和同志们相比，自己学得还很不够，在下阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，密切联系涉外护理系工作实际的情况，不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力，更加勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色。
立足教师岗位 做优秀共产党员
“两学一做”学习心得
国际教育学院 杜一唯
为深入学习贯彻“两学一做”精神，国际教育学院党支部开展了丰富多彩的“两学一做”学习交流活动，大家在学习活动中，认真学习党章党规、学系列讲话，争做合格党员，作为一名中共党员，我受益匪浅。
推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，对于中国共产党和每一名共产党党员而言都至关重要。作为一名党员、一名教师和辅导员，我深刻地认识到，时刻铭记党章党规、深入学习习总书记系列讲话、扎根本职工作、做合格党员，既是我的任务，又是我的使命。
一、时刻铭记党章党规
党章是管党治党的总章程，而党规是党章的延伸和党员行动具体会的规范。每个党员干部都必须自觉接受党章党规的刚性约束，将学习和理解党章党规作为贯彻遵守党章党规的前提和基础，认真学习《中国共产党纪律处分条例》。对党规党纪怀有敬畏之心并时刻铭记于心，把握共产党员为人做事的基准和底线。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。
二、深入体会系列讲话
习近平总书记的系列讲话是各级党组织党性教育的必修课，立意高远、内容丰富、思想深邃。每一个党员干部都应该认真学习并深入思考系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，同时也应将讲话精神贯彻到实际工作中。
三、做好自己的本职工作
作为黑龙江护理高等专科学校学管工作一线的一名辅导员教师，师德的核心就是爱——对教育事业的爱，对学生的爱。基于这一点，党员教师应该以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心，与学生沟通情感，成为他们的好朋友。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
其次要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。
四、做合格党员
“两学一做”，重点在做。要发挥党员的先锋模范作用，每一个党员都要做合格党员，每一个党员都要当一面旗帜、一个榜样，每一个党员都要发挥先锋模范作用。要关心群众，当好老百姓的“服务员”，全心全意为老百姓服务、诚心诚意为老百姓办实事。作为教师，我们肩负着传道授业解惑的重要责任，我们必须做好自己的本职教学工作。竭尽全力为党和国家培养、输送优秀人才是我们作为教师党员，争做合格党员的最好体现。
以上是我参加“两学一做”学习教育的一些心得，希望各位党员教师给予批评指正。我一定努力学习，认真实践。把个人素质的提高、党员修养提高以及教师业务水平的提高结合起来，在人民教师岗位上，做一名优秀的共产党员。
扎实推进工作 永葆党员本色
国际教育学院 韩艳丽
本学期开学以来，我参加了支部组织的“两学一做”培训活动，时间虽然不长，但通过和支部书记及其他党员老师们的共同学习和讨论，使我感受颇深，在思想上得到极大的提升。
中共中央开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学好学活“两学一做”，要求我们坚持学用结合，知行合一。“两学一做”的内容是：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。让每一位党员学好党章党规、系列讲话，理论联系实际，明标准、立规范、守纪律，只有做到这些，才能让思想生根发芽。作为一名年轻的党员，我希望能有更多这样的培训，在学习研讨过程中，其中几点体会特别深刻：
首先，开展“两学一做”教育，基础在学，关键在做。“奋斗成就伟业，实干才能兴邦”，如何做一名合格党员，要求我们加强作风建设，牢牢把握“两学”精髓，学以致用、以学促做，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四有”党员。加强作风建设，要求我们自觉遵守纪律“底线”，维护好党员光辉形象，让作风之船扬帆启航。
其次，在学习党章党规中，让我思考最深的是学习党的历史、革命先辈和先进典型。唐太宗说：“以史为镜，可以见兴衰；以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。” 那么，党的发展史，就是我党不断前行的历程史，是无数先烈用生命和鲜血捍卫的共产主义前行的艰辛史，我们每一名共产党员都应该拿着党的历史、革命先辈的事迹、先进典型这些镜子来照一照自己，看看自己究竟离一名合格的党员还有多少差距。
再次，理论联系实际，反思改正提高。就拿我来说吧，我是一名普通的年轻党员，大学毕业后就参加到学校的整体工作中来，担任过班主任，后来从事教学工作，进行雅思写作培训。在上班的七年时间里，早晚课加上正课、辅导，我觉得大部分时间都在忙于教学，而忽略了对党的政治思想理论和国家大政方针的有效学习。“两学一做”学习教育活动的扎实开展，让我重新审视自身的心路成长历程。结合当前的实际工作，作为一名基层党员，面对困难与疑惑，我们应该迎刃而上，“思则进，不思则退”。我认为：第一、我们要坚定理想信念，明确政治方向，争做“四讲四有”的党员模范。第二、党员要敢于担责，凡事要有大局和服从意识，对国事家事要有强烈的忧患意识和进取心。第三、党员要有强烈的廉洁自律意识和服务意识。第四、党员既要有向上谋发展的进取意识也要有干实事的孺子牛精神。
最后，作为一名党员，我们要在党言党，爱党护党。要听党的话，跟党走，言行时刻与党中央保持一致。在党为党，永葆先进。先进性是党赋予党员的权利，也是党员的责任和义务。作为一名普通党员，在工作中，要听从校党委的领导，团结其他党员，向优秀党员学习。除了工作上要带头，还要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。
以上仅是我学习《党章》的点滴体会，自知学得还不够，在下一阶段里，我决心进一步加强党的理论的学习，提高党性修养，密切联系工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作能力，勤奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色，做一名合格的共产党员。
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是中央贯彻全面从严治党要求，深化党内教育、加强思想政治建设的一项重大部署。对于“两学一做”学习教育的深刻内涵，可以从不同的文化视角进行理解、把握。
“两学一做”学习教育体现了学做结合、知行合一的中国哲学精神。注重知行合一是中国哲学的一个显著特点。王阳明说：“知是行的主意，行是知的工夫。知是行之始，行是知之成。”牟宗三先生在《中国哲学十九讲》里也讲到，西方哲学只是当哲学看，重视理论的分解，而中国哲学尤其是道德哲学既重视理论，又重视实践。“两学一做”学习教育体现了中国哲学这种学做结合、知行合一的精神，要求在学习教育中必须秉持学是前提、做是关键，学是牵引、做是目的，基础在学、关键在做的原则，坚持既学又做、边学边做，做到学、做两重视、互促进、相检验，知行合一、经世致用。
当然，从总体上看，“知之非艰，行之惟艰”，知易行难。必须突出问题导向，把“两学一做”学习教育的着力点放在实践上，盯住各级党组织和全体党员思想、工作、生活和学习中存在的各种问题学和做。真正做到“学要带着问题学，做要针对问题改”，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。
“两学一做”学习教育体现了日日皆新、生生不息的进取精神。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”“苟日新，日日新，又日新”，都强调了一种改革创新和不断进取的态度。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放永无止境。“两学一做”学习教育正体现了这种日日皆新、生生不息的进取精神和解放思想永无止境的追求。
“两学一做”学习教育还体现了上下结合、以上率下的治道理念。“政者，正也。子帅以正，孰敢不正。”注重领导带头、以上率下，是中国儒家的优秀治道传统。而坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范，是党的十八大以来党风廉政建设的一个鲜明特点，也是党内教育取得成效的重要经验。这次“两学一做”学习教育，充分吸收了这种领导带头、以上率下的传统治道理念和党内教育的成功经验：各级党委和各党支部负有主体责任，各级党委和各党支部书记负有第一责任，各级领导、党委成员、支部成员负有率先垂范、以上率下的责任。由此，确保了学习教育的强势推进和组织领导。（来源：光明日报 作者：刘胜江）
学党章不能一抄而过
引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章是开展“两学一做”学习教育的重要内容。学习党章不能止步于“读读念念”“抄抄写写”，要反复学、深刻悟、扎实做，最终将严格遵守党章化为意识自觉和行为习惯。
通读熟读“知”党章。党员干部要带头遵守党章、带头执行党章，“知”党章是这一切行动的起点，更是一名党员最起码的要求。而学习的过程正是一个反复记忆的过程，学党章也是如此。“知”党章没有秘诀秘方，更没有所谓省事“捷径”，就是要铁马硬桥地下真功夫，熟读死背、反复记忆。要明确党章总纲十一章五十三条每一条要求、每一句内容，一句一句的过、一遍一遍的记，学习党章没有毕业只有毕生，要将党章烂熟于心，这就是“知”党章的“自古华山一条路”。
深思深析“悟”党章。将党章内化于心，要在“书读百遍”后，研机析理、深刻领会，知其所以然，才能真正实现“其义自现”。要深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，明确合格党员的标准和条件。将党章放到历史情境中去“悟”，由表及里地回顾中国共产党的辉煌历史，重温艰苦奋斗的传统作风，感悟不屈不挠的奋斗精神，体会根植群众的为民情怀，从而进一步坚定马克思主义立场，更加深刻地理解党章规定背后的深刻寓意。
立行立改“用”党章。学习仅仅是一个手段，一个过程，真正的目的在于学以致用。学习党章就是要将学用结合，知行合一，将所学所悟外化到现实表现和生动实践中。坚持问题导向，将自身日常行动套到党章这个“印模”里，主动对标履行义务、行为规范、发挥作用的标准，敢于面对问题，找差距才能有的放矢，明不足才能知耻后勇。坚持对照革命先辈和先进典型，做学习尊崇党章、遵守党章、维护党章的典范模范，特别是注重用身边人、身边事教育指导自己，用一个个鲜活的实例激励规范自己，才能将党章落小落细。
将“思”与“悟”贯穿始终
如何将“两学一做”学到位、做到位，除了要严格按照中央部署和要求进行统筹安排、整体推进外，还必须发挥党员的自主作用，始终将“思”与“悟”贯穿始终，从而达到学以致用、学用相长的目的。
学而不思则罔，思而不学则殆。学党章党规、学系列讲话，如果仅仅停留在“学”的层面，满足于简单看看、大致了解，或死记硬背有关条文，而不去深入地思考，尤其是不能带着问题思考，无法真正做到学深学透，更不用说能够自觉地按照党章党规以及习近平总书记系列重要讲话精神要求去做和行了。因此，每一名共产党员，特别是党员领导干部，必须要深入思考党章党规与系列讲话的本质要求和精神实质，深入思考党章党规以及系列讲话对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎样身体力行，深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高，深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善，深入思考并回答好“为了谁”“依靠谁”“我是谁”等问题，在学习的基础上思考，在思考的前提下学习，使学习教育不走过场。
学而悟，悟而行，行而更高远。一方面，要悟出所“学”、所“做”的道理，努力做政治上的明白人、思想上的清醒者；另一方面，要努力养成经常学、经常做的习惯，不断形成践行党章党规以及习近平总书记系列重要讲话精神要求的政治自觉、思想自觉、行动自觉。在学习中革新自己、完善自己、提高自己，在行动中锤炼品质、转变作风、增强才干。
“思”与“悟”永无止境。全体党员同志，特别是党员领导干部，一刻也不能放弃思考，一刻也不能失去觉悟，并且要在更高层次、更严标准、更实作为中，提升思想认识、转变理念观念、增强行为自觉，保持发展党的先进性和纯洁性，切实增强党的凝聚力、影响力、战斗力。