目录
一、关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案——中央办公厅
二、关于在委直属机关全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案——省卫生计生委党组
三、在委直属机关“两学一做”学习教育动员部署会议上的讲话——委党组书记、主任赵忠厚
四、“两学一做”学习教育内容安排（5月）——委直属机关
五、我校召开“两学一做”学习教育动员大会
六、我校关于贯彻落实中共中央《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案》的工作安排
七、黑龙江省“两学一做”学习教育工作进展综述
八、校党委召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨开展作风整顿动员大会
一七七
关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案
中共中央办公厅
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。现提出如下方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
二、学习教育内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
三、主要措施
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委（党组）会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；要以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
四、组织领导
“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1.层层落实责任。各级党委（党组）要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省（自治区、直辖市）和部门（系统）党委（党组）要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。
3.注重分类指导。县（市、区）党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排；对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。
4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
省卫生计生委党组关于在委直属机关
全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，
做合格党员”学习教育的实施方案
根据《中共黑龙江省委办公厅印发<关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案>的通知》精神，结合省卫生计生委直属机关工作实际，现就在委直属机关全体党员中开展“两学一做”学习教育，制定实施方案如下。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重要部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
1、开展“两学一做”学习教育，要把党的思想建设放在首位。教育引导广大党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。坚持正面教育为主，突出经常性教育，以党支部为基本单位，以“三会一课”等组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把思想政治建设抓在日常、严在经常。教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，奋力走出黑龙江全面振兴新路子提供坚强组织保障。
2、开展“两学一做”学习教育，要强化问题意识问题导向。学要带着问题学，做要针对问题改，重点解决党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设等方面存在的问题，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党员意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的问题。通过学习教育，进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来，充分发挥先锋模范作用。
3、开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。直属机关各级党组织要认真学习领会中央精神，充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，严格按照中央和省委的部署要求，结合推进健康龙江建设、促进人口均衡发展和深化医改等重点工作，切实抓好贯彻落实，为更好服务保障人民健康提供坚强政治保证。
二、学习教育内容
1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,一是学党章，要逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。二是学党规，要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划以及我省韩学键、盖如垠、隋凤富等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响；发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉，树立崇高道德追求，守住为人做事的基准和底线。三是学党章党规，党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。
2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，一是认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》《习近平总书记重要讲话文章选编》和《习近平谈治国理政》等系列重要讲话，引导党员深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。二是党员领导干部要在全面、系统、深入上下功夫，切实领会好系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。三是要认真学习习近平总书记关于卫生计生工作的重要讲话和批示，积极参加“学讲话、谋振兴、闯新路”全省开展的习近平总书记在参加十二届全国人大四次会议黑龙江代表团审议时的重要讲话专题学习，直属各级党委、总支、支部还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，增强学习的针对性。
3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，把理想信念时时处处体现为行动的力量，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党；强化看齐意识，经常主动向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；强化宗旨意识，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，做到全心全意为人民服务；强化法纪意识，筑牢拒腐防变的防线，自觉做尊法、学法、守法、用法的模范; 强化担当意识，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来、关键时刻冲得上去，为发挥卫生计生工作在全面建成小康社会中的基础性作用作出积极贡献。
三、主要措施
1、围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来, 在认真抓好自学的基础上，根据学习教育规定内容，确定每次集中学习讨论的专题，确保学得深入、议得透彻。一是党小组每月至少组织一次党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。二是党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。委党组安排设计了三个专题学习单元：第一学习单元，以“学党章，强信念”为主要内容，重点结合学习《中国共产党章程》和习近平总书记关于中国特色社会主义“三个自信”、践行社会主义核心价值观、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重点讲话精神进行学习讨论；第二学习单元，以“学党规，守纪律”为主要内容，重点结合学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》和习近平总书记关于全面从严治党、关于党风廉政建设和反腐败问题、关于严明党的纪律和规矩的论述进行学习讨论；第三学习单元，以“学讲话，有作为”为主要内容，重点结合学习中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于卫生计生工作的重要论述进行学习讨论。每位党员都要作主题发言，发言要紧密联系个人思想工作生活实际，与研究解决实际问题相结合，与听取基层意见建议相结合，与转变工作作风相结合。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。三是紧密联系个人思想和工作实际撰写感言，年底前，每名党员至少形成一篇内容严实、语言鲜活的文字材料。
2、创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式作出安排，每季度至少讲一次党课。委党组成员要在所在党支部讲党课，还要结合分管工作到直属联系单位基层党支部讲党课；直属单位班子成员要在所在党支部讲党课，党组织书记还要为本单位全体党员讲党课。要组织先进典型和优秀共产党员讲党课，鼓励和指导普通党员联系工作实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，各党支部要结合开展纪念建党95周年活动，以“铭记历史、开创未来、我作贡献”为主题，集中安排一次党课。
3、召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。会前，要通过谈心谈话、问卷调查等形式，面向党员和群众广泛征求意见，切实把问题摸清找准；会上，要突出主题，认真开展批评和自我批评，党支部书记要发挥好带头作用；会后，要列出支部班子及成员问题清单和整改清单，向本支部全体党员和本单位职工群众公开，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议，接受各方面的监督。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议, 组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，指出问题不足，明确努力方向。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，进行批评教育、督促整改，稳妥慎重给予组织处置。
5、发挥党员模范作用。各党支部要结合落实委党组2016年度中心工作以及本单位重点工作，进一步明确党员职责任务，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导广大党员立足岗位、履职尽责，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下铭记党员身份，积极为党工作。在委机关处室，重点落实党员直接联系服务群众制度，促进党员模范履行岗位职责；在医疗服务机构等窗口单位，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在公共卫生机构、新闻宣传机构、学校科研机构等单位，重点落实党员示范岗和党员责任区制度。
6、党员领导干部作表率。委机关、委直属单位领导班子、委直属机关副处级以上党员领导干部，要在“两学一做”学习教育中走在前列，学得更多更深一些、要求更严更高一些，做好表率。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头参加学习讨论，带头查摆解决问题，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献, 发挥示范带动作用。委党组、委直属单位领导班子每季度召开一次中心组学习会，专题学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话，组织集中研讨，为下级党组织做好示范。年度民主生活会以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，提出加强和改进措施。
7、指导好全系统学习教育。根据省委要求，省卫生计生委作为行业主管部门，要加强对全系统学习教育的具体指导。委党组成员要结合工作分工和医改联系点做好指导，各处室要结合业务工作和完成年度重点工作做好指导。委党组将根据国家卫生计生委和省委的部署要求，注重创建新载体，搭建学习平台，集中在全省卫生计生系统开展“百场支部学习会、千名书记讲党课、万名党员写感言”活动，让全系统党员、干部广泛参与，增强学习针对性和实效性。近期，研究提出加强行业指导的具体意见。
四、有关要求
委直属机关“两学一做”学习教育在委党组领导下进行，由委机关党委组织实施。委直属各单位党委、总支、支部全面负责本单位的学习教育。
1、强化责任落实。委机关各党支部，委直属各单位党委、总支、支部要把开展“两学一做”学习教育作为当前的一项重大政治任务，尽心尽力、尽职尽责，抓到位、见实效。委直属单位要结合实际，对所属党组织学习教育作出部署安排；要明确班子成员的责任分工，对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导；要帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。委直属单位党组织书记要承担好第一责任人责任，管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
2、强化组织保障。配齐配强委直属机关各级党组织领导班子、特别是带头人，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。严格党内组织生活制度，健全规范“三会一课”、组织生活会、党员党性分析、民主评议党员、党日活动等制度，为“两学一做”学习教育顺利开展提供制度保证。认真抓好党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。5月中旬前，举办委直属机关党务干部培训班，采取以会代训、专题辅导等方式进行集中培训。
3、强化督促指导。把督促指导贯穿于“两学一做”学习教育全过程，把重点放到党支部，真正沉下去，及时发现和解决苗头性问题，以点上经验推动面上工作，坚决防止和杜绝形式主义。注重分类指导，委直属各单位党组织要根据本单位的工作特点、党员状况，有针对性地明确学习教育的内容安排、组织方式。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。对流动党员，要按照流入地为主的原则，把流动党员编入现有支部，就近就便参加学习教育。根据工作需要，委党组建立督导小组，采取旁听指导、随机调研、明查暗访等形式，加强督促指导。
4、强化宣传引导。充分利用互联网、手机报、微信公众号等新媒体平台，及时推送学习内容，丰富学习资源。积极引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。在省卫生计生委门户网站、《黑龙江卫生计生》等设立专栏，通过新闻报道、典型宣传、言论评论、工作综述、经验交流等多种形式，全面宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
5、强化两手抓，两促进。开展“两学一做”学习教育要始终坚持围绕中心、服务大局，与做好当前卫生计生事业改革发展的各项工作结合起来，与完成本单位重点工作结合起来，与党员干部履职尽责结合起来，做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进，坚持两手抓、防止两张皮，使广大党员在贯彻落实中央和省委各项决策部署、深化医药卫生体制改革、推动健康龙江建设中立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。
在委直属机关“两学一做”学习教育
动员部署会议上的讲话
委党组书记、主任赵忠厚
（2016年4月25日）
今天，我们召开委直属机关“两学一做”学习教育动员部署会议，学习贯彻中央精神，贯彻落实省委“两学一做”学习教育工作会议部署要求，对委直属机关开展“两学一做”学习教育进行具体安排。
下面，我讲三点意见。
一、深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义
在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署，对于推进全面从严治党、保持党的先进性和纯洁性、营造良好政治生态、建设高素质党员干部队伍、凝心聚力服务发展大局，有着极强的现实针对性，意义特别重大。
第一，开展“两学一做”学习教育，是全面从严治党的必然要求。党要管党、从严治党是我们党的一贯方针。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，围绕全面从严治党，作出了一系列重大决策部署，从制定实施八项规定，到开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，从强力肃贪反腐、正风肃纪，到完善各方面的规章制度，打出了一整套从严治党的组合拳，在解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题上取得了明显成效，形成了党的建设新常态，党风政风为之一新，党心民心为之振奋。同时，我们也要清醒地看到，目前管党治党取得的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。党的领导弱化、党的建设缺失、从严治党不力等问题还不同程度地存在。解决这些问题，既要抓住“关键少数”，更要注重绝大多数。习近平总书记明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。我们党有8700多万党员、430多万个基层党组织，我省有228万多名党员、11.8 万多个基层党组织，我委有3173名党员、200多个基层党组织，全面从严治党需要实现全覆盖、体现全方位，更需要发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用，发挥好每名党员的先锋模范作用。在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要在总结党的十八大以来全面从严治党取得成效的基础上，推动党内教育从党员领导干部向广大党员拓展、向基层拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，把“严”的要求落实到每个支部、每名党员身上，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。
第二，开展“两学一做”学习教育，是强化理论武装、加强思想政治建设的重大部署。坚持思想建党，是马克思主义政党建设的重大原则，也是我们党的重要政治优势。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，坚持把党的思想建设放在重要位置，主动适应新的实践要求，着力筑牢从严管党治党的思想基础，党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。同时也要看到，在一些党员干部中仍然存在这样那样的问题。比如，政治意识淡薄、政治责任感缺乏的问题；党的意识和党员意识淡化、在党不言党，不按规定交纳党费的问题；信仰不真信、修身不真修、当“两面人”的问题；口无遮拦、乱评妄议党的大政方针的问题等等。解决这些问题，需要绵绵用力、久久为功，在经常性教育上下功夫。在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求，立足于抓常、抓细、抓长，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中；就是要在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的基础上，用马克思主义中国化的最新理论成果武装全体党员，通过学习党章党规，强化党员意识，增强党性观念，坚定理想信念，补足精神之钙；就是要通过“学”和“做”，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，为全党在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致夯实基础，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
第三，开展“两学一做”学习教育，是推动卫生计生事业改革发展的迫切需要。“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段，也是建立健全覆盖全体城乡居民基本医疗卫生制度的决胜阶段。当前，全省卫生计生系统正在深入推进医药卫生体制改革和计划生育服务管理改革，大力推进健康龙江建设。开展“两学一做”学习教育，对于我们进一步加强党的领导，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，为卫生计生事业改革发展提供坚强的思想保证和组织保障，具有十分重要的意义。开展“两学一做”学习教育，就是要引导全体党员深入学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话、特别是关于卫生计生工作的重要论述精神，进一步坚定理想信念，凝聚共识，汇聚力量；就是要推动全面从严治党主体责任落地生根，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；就是要切实加强卫生计生系统党员队伍建设，发现问题、整肃纪律，倒逼改革、促进发展，改进党风政风、提高服务质量，更好地履行职责、服务人民、保障健康，为卫生计生事业“十三五”开好局、起好步，打下坚实基础，提供有力保障。
二、准确把握任务要求，扎实推进“两学一做”学习教育
省委书记王宪魁同志在全省“两学一做”学习教育工作会议上指出：“开展‘两学一做’学习教育，基础在学、关键在做、重点在改、目的在干。”我们要把党的思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，高标准严要求抓好学习教育。
第一，“两学一做”，基础在学，要突出强化理论武装。学习是前提、是基础，是改造主观世界、提升党员行为自觉的根本途径。中央明确提出，“两学一做”主要是学党章党规和系列讲话，这两者是紧密联系、内在一致的。要把学习党章党规与学习习近平总书记系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，坚持读原著、学原文、悟原理，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，在学系列讲话中加深对党章党规的理解。学党章党规、学系列讲话，是学习内容的总要求，但对党员、党员领导干部，需要把握不同的重点。对全体党员来说，学党章就是要通读熟读党章，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确合格党员的标准和条件，做到尊崇党章、遵守党章、维护党章；学党规就是要通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例，掌握各类违纪行为的情形和处分规定，懂得哪些不能做，守住做人做事的基准和底线；学系列讲话就是要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，主要掌握关于坚定理想信念、实现中国梦、增强“三个自信”、推进“四个全面”、贯彻新发展理念、践行社会主义核心价值观、全面从严治党等方面的内容，自觉用重要讲话精神武装头脑、立足岗位、建功立业。对副处级以上党员领导干部来说，要学得更多更深一些、要求更严更高一些，不仅要熟知尽知党员应学习掌握的内容，同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，着力提高做好领导工作所必须的政治素养和政策水平。学党章要在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求;学党规要深入学习廉洁自律准则、纪律处分条例、干部选拔任用工作条例等党内重要法规制度，重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”、“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则及各类违纪行为的情形和处分规定;学系列讲话要在全面、系统、深入上下功夫，着重领会蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，更好地指导和推动工作发展。这里着重强调的是，特别要把学习贯彻总书记在参加我省代表团审议时的重要讲话精神作为重要内容，推动讲话精神在卫生计生落地生根。同时，直属各级党组织要按照习近平总书记重要批示精神，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。对我们来说，还要注重学习好习近平总书记关于卫生计生领域的重要讲话和指示精神，进一步明确工作思路和目标，研究提出加强和改进工作的具体措施。党员、干部都要制定自学计划，把内容细化到具体篇目，把时间细化到具体日期，把标准细化到具体言行，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，做到经典篇目熟知、经典内容熟记、经典观点熟用。
第二，“两学一做”，关键在做，要始终争做合格党员。做合格的共产党员，是“两学一做”学习教育的着眼点、出发点和落脚点，也是每一名共产党员的终身课题。做合格的共产党员，最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好，系列讲话学得好不好，重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。因此，要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求，引导广大党员主动自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。保持一致，不光看说得怎么样，更要看做得怎么样。每名党员都要把向党中央看齐落实在实际行动上，党中央提倡什么、就认真践行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么，做到令行禁止，切实解决好“不看齐”、“看不齐”的问题。合格党员的标准是原则的，也是具体的。根据习近平总书记的一系列重要论述，中央印发的学习教育方案提出了新形势下合格党员“四讲四有”的标准。讲政治、有信念，就要保持共产党人的信仰，不忘初心，对党忠诚，挺起理想信念的主心骨。讲规矩、有纪律，就要增强组织观念，服从组织决定，严守政治纪律和政治规矩。讲道德、有品行，就要传承党的优良作风，践行社会主义核心价值观，情趣健康，道德高尚。讲奉献、有作为，就要牢记宗旨，干事创业，时时处处体现先进性。“四讲四有”与好干部的20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。在学习教育中，每一名党员、干部都要以此来衡量自己、检视自己，知行合一、自觉践行，立足岗位、发挥作用，“做”出党员样子，用行动体现信仰信念的力量。
第三，“两学一做”，重点在改，要牢固坚持问题导向。强化问题意识、坚持问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的一个鲜明特点、一条成功经验。开展“两学一做”学习教育，就是要带着问题学、针对问题改，坚持把解决问题贯穿学习教育全过程。要对照合格党员标准查找问题。引导广大党员对照党章党规，查找履行义务、行为规范、发挥作用等方面的不足；对照系列重要讲话，查找理想信念、党性修养、作风品格等方面的不足；对照岗位职责，查找精神状态、担当作为、能力素质等方面的不足；对照群众期盼，查找宗旨观念、服务意识、为民办事等方面的不足。党员领导干部应以更严要求、更高标准深入查找问题，重点看在践行“三严三实”、增强“四个意识”、贯彻“五大新发展理念”要求等方面存在哪些差距和不足。通过深查细照，让每名党员按照合格标准来衡量检视自身，真正把问题找准、找深、找透，清楚知道差在哪、差多少、该怎么做。要针对问题抓好整改。对查找出来的问题，无论是党组织、还是党员，都要列出整改清单，制定整改措施，做到边学边改、即知即改、以改促做。要抓好立规执纪，强化制度落实，特别是对那些没有正当理由，长期不参加党的组织生活或不交纳党费的，要按有关规定严肃处理;认真开展党员民主评议，把党员现实表现评准，把优秀、合格、不合格等次定准，对表现优秀的党员要给予表彰，对合格党员要给予肯定和鼓励，对不合格党员要区别情况作出处理，该批评教育的批评教育，该严肃处理的严肃处理；健全完善党员教育管理制度，对党员时时提醒、事事督促，把从严要求、从严管理落到实处，让做合格党员成为每名党员的行为自觉。
第四，“两学一做”，目的在干，要确保取得教育实效。“学”得效果如何、“做”得是否合格、“改”得到位没有，最终要体现在推动发展、干事创业上。当前，党和国家的中心任务和工作大局，就是协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会。我省中心任务和工作大局，就是深入学习领会、全面贯彻落实习近平总书记参加我省代表团审议时的重要讲话精神，奋力开创龙江全面振兴新局面。具体到卫生计生，就是以保障人民健康为目标，以推进健康龙江行动为主线，以深化医改为动力，突出工作重点，突破改革难点，全力做好卫生计生改革发展的各项工作。开展学习教育，必须紧扣这一改革发展大局来推进，引导广大党员、干部提振精气神、展示新作为。这里要强调的是，结合学习教育，要进一步审视我们卫生计生的工作实际，牢固树立科学理念，一以贯之地贯彻落实“大健康大卫生”的发展理念、“以健康促进为中心”的发展理念、“供给侧改革”的发展理念、“社会政策托底”的发展理念；始终坚持问题导向，加快解决医疗卫生服务供给总体不足的问题、医疗卫生资源布局不合理的问题、“以药补医”的问题、体制机制创新不够的问题。开展学习教育有利于激发动力、增强活力，务必要以解决问题为牵引来开展学习教育，以取得实效为取向把学习教育引向深入，我们要引导党员、干部突出抓好健康龙江建设、突出抓好人口均衡发展、突出抓好医改深化攻坚、突出抓好健康扶贫工程、突出抓好健康服务业、突出抓好中医药事业，切实提高推进卫生计生事业改革发展的能力水平，努力开创卫生计生工作新局面，为更好维护人民群众健康、服务经济社会发展凝心聚力。
三、认真履行主体责任，确保“两学一做”学习教育取得实效
委直属机关各级党组织要把抓好“两学一做”学习教育作为当前一项重大的政治任务，按照委党组的实施方案，结合本单位实际，加强组织领导，周密安排部署，精心推动实施，确保取得实效。
一要加强组织领导，层层落实责任。委直属机关“两学一做”学习教育在委党组的领导下进行，我作为党组书记作总牵头，委党组各位成员结合分管工作抓落实。直属各单位党组织书记要担负起第一责任人的职责，对工作方案亲自审定、重要任务亲自部署，从严从实抓好学习教育，不要当“甩手掌柜”。各级党组织书记要把抓党员队伍建设的意识树起来、责任扛起来。不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍。要了解党员的思想和行为状况，摸清基层党组织、党员队伍存在的问题，掌握抓党员队伍建设的方法要求。
二要坚持领导带头，以上率下。群众看党员、党员看干部，领导干部以身作则、率先垂范，大家就会跟着学、照着做。“两学一做”学习教育的主体是全体党员，是普通多数，党员领导干部这个“关键少数”要当好表率，既领之、又导之，发挥示范带头作用。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，不能“灯下黑”，更不能“手电筒照人不照己”。要坚持层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，形成上行下效、整体联动的总体效应。委党组成员、直属单位班子成员要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部的活动，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头立足岗位作贡献，引领整个学习教育扎实有效开展。“七一”前，各单位党组织书记要结合开展纪念建党95周年活动，集中讲一次党课，这是硬性要求，要认真抓好落实。
三要突出经常性教育，加强基层组织建设。这次“两学一做”学习教育的一个基本定位，就是要突出经常性教育的特点，做好长流水、不断线的“日常保健”，而不是集中教育活动下猛药、出重拳的“集中治疗”。中央和省委明确，“两学一做”学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，主要是用好日常的教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位，明确支部开展学习教育的具体任务、工作措施、方法载体，发挥支部主观能动性和党员参与的积极性主动性，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员；要以党的组织生活为基本形式，把党小组会坚持开好，把支部党员会议组织好，把党课讲好，把专题组织生活会开好。要以“两学一做”学习教育为带动，切实加强基层党建工作，理顺党组织隶属关系，畅通党组织同党员的联系，完善党员日常教育管理的措施。特别是要解决好流动党员、“口袋”党员、失联党员等教育管理难题。要扎实推进基层党组织换届工作，基层组织还不健全的、班子配得还不齐的，要抓紧时间落实到位。对于问题特别突出、软弱涣散的基层党组织要先整顿到位再开展学习教育。要加强党务干部队伍建设，结合“两学一做”学习教育，对直属机关全部200多名各级党组织书记进行全员培训。要强化工作保障，在教材课件、学习场地、工作经费、培训授课等方面给予大力支持，为基层党组织开展学习教育创造必要条件。
四要坚持突出特色，充分发挥各单位的主动性、创造性。直属单位党委、总支、支部要对所辖党组织进行全覆盖、全过程的现场指导。委党组将成立若干指导组，由委领导担任组长，负责对直属机关支部开展学习教育进行指导，督促直属单位党委、总支、支部履行主体责任。委直属机关各单位、各级党组织和广大党员，要坚持从实际出发开展教育和自我教育，积极探索创新，发挥自我净化、自我提高的主动性。委机关各处室要立标杆、做示范，带头学好做好，带头解决自身问题。委直属各单位要结合自身特点，体现行业特色，展现卫生计生党员干部精神面貌。医疗服务、公共卫生服务和计划生育服务机构等窗口单位要与进一步改善医疗服务行动计划等结合起来，提升群众意识、服务意识和质量意识，千方百计解决群众实际困难。针对离退休干部职工党员，要根据工作、生活、居住、身体等情况，采取实际可行的方式方法，对那些年老体弱、行动不便以及短时间外出的党员，采取结对帮学、送学上门、邮寄资料等方式，让他们及时接受教育。
五要加强工作统筹，坚持“两手抓、两促进”。要坚持围绕中心、服务大局，把“两学一做”学习教育与做好当前卫生计生改革发展的各项工作有机结合起来。要通过学习教育，引导党员、干部牢固树立和自觉践行五大发展理念，切实解决好新形势下“怎么看”、“怎么干”的问题，自觉做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。要通过学习教育，推动党员干部提振精气神，保持昂扬向上的干劲韧劲，增强攻坚克难的意志品质，用实际行动贯彻落实中央关于卫生计生工作的决策部署，立足岗位、奋发有为，勇于担当、建功立业。要注意用好干部这个“指挥棒”，对那些肯干事、能干事的，要搭建平台、予以选拔任用；对那些不愿干、慵懒散拖的，要及时调整，通过强化正确用人导向调动干部干事创业积极性。要做好宣传引导工作，及时宣传党中央精神，宣传学习教育中的好经验好做法，营造良好氛围。
开展“两学一做”学习教育，意义重大、影响深远。委直属机关各级党组织和广大党员要认真贯彻中央和省委部署要求，统筹兼顾、突出重点，学用结合、注重实效，推动学习教育与各项工作相互促进、相得益彰，为更好服务保障人民健康、开创卫生计生事业改革发展新局面汇聚强大力量。
委直属机关“两学一做”学习教育
5月份学习内容安排
4月25日，我委召开了直属机关“两学一做”学习教育动员部署会议。
4月底前，委机关各党支部，直属各单位党委、总支、支部以及所属各党支部，普遍召开了专题学习会，原汁原味学习赵主任讲话和委党组《实施方案》，这是我委“两学一做”学习教育的第一次集中学习，并且全部启用了专用学习记录本，认真做好了记录。5月10日前，委直属各单位全部召开了启动部署会议。
根据委党组《实施方案》，5月底前，委机关各党支部，直属各单位党委、总支、支部以及所属各党支部，要以“学党章，强信念”为主要内容，组织第二次集中学习，要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚；要重点结合学习《中国共产党章程》和习近平总书记关于中国特色社会主义“三个自信”、践行社会主义核心价值观、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重点讲话精神进行学习讨论；要使用专用学习记录本，认真做好第二次集中学习记录。
黑龙江护理高等专科学校召开“两学一做”学习教育动员会议
4月28日，黑龙江护理高等专科学校召开 “两学一做”学习教育动员大会。校党委书记孙希昌作动员讲话。校党政班子成员、中层干部、行政各科（处）室党员同志参加了会议。
校党委书记孙希昌在讲话中指出，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是党中央为落实党章党规要求、深化党内教育的一项重要部署，是贯彻全面从严治党要求、加强党的思想政治建设的重要举措，对全面加强党的建设、保持党的先进性和纯洁性、培育良好政治生态、建设高素质党员干部队伍、提高执政能力和践行全心全意为人民服务宗旨，凝心聚力服务改革发展大局，具有极强的针对性和重大现实意义。
孙希昌强调，开展“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做、重点在改、目的在干。我们要把党的思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，高标准严要求抓好学习教育。具体到我们学校，就是要适应新常态，以改革为动力，以稳定为前提，找准新的增长点，在招生就业、师资队伍和学科建设及结构调整上下功夫，克服困难，实现可持续发展。开展学习教育，必须紧扣学校改革发展大局来推进，引导广大党员干部提振精气神、展示新作为。
孙希昌要求，学校党委和各支部把抓好“两学一做”学习教育作为当前一项重大的政治任务，按照卫计委党组的实施方案要求，结合我校实际，加强组织领导，周密安排部署，精心推动实施，确保取得实效。学校“两学一做”学习教育成立领导小组，党委书记作总牵头，党委各位成员结合分管工作抓落实。党员领导干部要当好表率，发挥示范带头作用。坚决避免学习教育搞形式、走过场，切实把带头的行动和成效体现在支部，真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。学校党委、各党支部和广大党员要认真贯彻中央和省委部署要求，推进落实省卫计委党组和省高校工委“两学一做”学习教育方案要求，统筹兼顾、突出重点，学用结合、注重实效，推动学习教育与各项工作相互促进、相得益彰，为学校改革发展凝心聚力。
会议要求，各支部要认真研究贯彻措施，抓紧进行部署安排，按照方案要求，抓好落实，切实担负起这次“两学一做”学习教育的主体责任。学校党委要成立指导督导组，进行考核评议，确保学习教育扎实推进、取得实效。
关于贯彻落实中共中央
《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的工作安排
各支部：
中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
通知指出，开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
通知强调，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
学校党委要求各支部根据方案的要求，结合党日学习日程安排认真落实。
2016年3月8日
附件1
关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
二、学习教育内容
1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
三、主要措施
1、围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2、创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
3、召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5、立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6、领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
四、组织领导
“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1、层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
2、强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。
3、注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排；对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。
4、发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
黑龙江省“两学一做”学习教育工作进展综述
“两学一做”学习教育开展以来，全省各级党组织高度重视，把这项工作作为一项重大政治任务来对待，认真贯彻中央部署和要求，并联系实际，精心谋划、周密部署、强力推进。4月末前，全省共有11.8万个基层党组织，230.7万党员学起来，做起来。目前，我省学习教育各项任务有序推进。
高标准开局、高质量推进，确保学习教育起好步
按照中央部署，年初以来省委就把开展“两学一做”学习教育纳入重要日程，在全省组织部长会议上作为今年党建工作的龙头任务作出重点部署，要求各地要打好提前量，做好各项准备工作，确保实现高标准开局、高质量推进。
认真制定学习教育实施方案。组织专门力量，在深入市、县、农村、社区深入调查研究、广泛征求意见的基础上，根据中办印发的《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，研究起草了我省开展“两学一做”学习教育的实施方案，并印发全省。
持续抓好软弱涣散基层党组织整顿工作。按照先行整顿、后开展学习教育的要求，大力推进全省软弱涣散基层党组织整顿转化三年规划，对纳入整顿范围的1620个村、社区党组织开展“回头看”和深入整顿。目前，以县（市、区）为单位，对整顿对象逐个进行检查评估，并不断强化整顿措施，90%的软弱涣散基层党组织完成了阶段性整顿任务，初步实现了有效转化。
严格开展党员组织关系集中排查。认真贯彻《中共中央组织部关于开展党员组织关系集中排查的通知》，根据党员名册、历史记录资料等对全省党员组织关系开展集中摸排，逐个取得联系，完善党员基本信息，重新造册登记，实行规范管理。采取以会代训形式，对市（地）委组织员办公室、省直各党（工）委组织部门负责同志200多人进行了业务辅导，经过初步排查，目前全省在册党员230万名。对分散流动党员，每人指定了“两学一做”学习教育联络人。
大规模开展基层党组织书记培训。采取省级抓示范、市级抓重点、县级抓全员的方式，突出“两学一做”学习教育内容，集中开展对全省基层党组织书记的轮训工作。5月24日，省委组织部通过远程教育系统，对全省1.3万多名农村、社区党支部书记进行全员专题培训，就如何开展好“两学一做”学习教育、学什么、怎么学、如何制定计划以及在工作中应把握哪些要求、做好哪些工作、注意哪些问题等进行专题讲解，手把手教方法、传经验。并通过举办村、社区党组织书记培训班、选派第一书记示范培训班、规模以上非公有制经济组织和社会组织党组织书记外埠培训班等重点班次11期，培训基层骨干2600多人，使基层开展学习教育有了主心骨和明白人。
层层思想发动、专题学习研讨，龙江吹响党员集结号
学习教育启动以来，全省各级党组织认真贯彻落实中央部署要求，认真做好启动部署、学习研讨等工作，扎实推进学习教育深入开展。
层层开展思想发动。中央“两学一做”学习教育工作座谈会后，省委立即召开常委会议进行传达贯彻，常委一班人率先统一思想、明确任务。各地各单位牢牢把握有关要求，迅速贯彻落实，陆续启动学习教育工作，吹响了党员集结号。到4月底，全省13个市（地）、132个县（市、区）的学习教育全部启动，并将学习教育各项任务落实到全省11.8万个基层党组织，确保全覆盖、无盲区。
深入开展学习研讨。认真落实中央关于“两学一做”学习教育要区分层次、有针对性解决问题的要求，省委制定了《关于全省“两学一做”学习安排的具体方案》、《省委常委同志带头参加“两学一做”学习教育的安排建议》，对全体党员、县处级以上党员领导干部学习党章党规、学习系列讲话的内容要求和方式方法等作出具体安排。各地各单位针对不同行业、不同领域、不同岗位、不同层次党员特点对侧重学习内容进行了进一步明确。坚持个人自学与集中学习相结合，基层党支部和党员、干部个人都按要求制定了学习计划，并自觉抽时间、挤时间下苦功夫学习，基层党支部坚持每月组织一次集中学习、每季度开展一次专题研讨。目前全省各支部分别围绕“认真学习党章、带头尊崇党章”、“带头学习贯彻党章，自觉树立共产党员先锋形象”、“践行合格标准，做新时期合格党员”等主题开展了一次专题研讨。此外，还注重发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，划清做人做事的底线。
鲜明立起合格标尺。我省把做合格党员作为学习教育的出发点和落脚点，坚持以学促做、知行合一，努力把合格标尺立起来，把做人做事底线划出来，把先锋党员形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。在学习教育中，全省各级党组织按照中央和省委的部署要求，紧密结合党员思想、工作实际，把“四讲四有”标准具体化到角色身份和岗位职责中。要求农村党员要在带头执行党的农村政策、推动农业结构调整和现代农业发展、带领群众增收致富、完成脱贫攻坚任务、推动农村精神文明建设等方面践行合格标准；社区党员要在带头宣传党的政策法规、自觉参与社区管理、服务社区群众、维护社区稳定等方面践行合格标准；机关党员要在带头完成中心工作、改进工作作风、提高服务效能、优化发展环境等方面践行合格标准；学校、医院等事业单位党员要在带头遵守职业道德、提升业务能力、服务人民群众等方面践行合格标准；非公有制经济组织和社会组织党员要在带头发展生产、促进守法经营、团结凝聚职工群众等方面践行合格标准。
着重解决存在问题。我省开展学习教育，始终突出问题导向，坚持带着问题学、针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。针对出现的各种问题，坚持边学边改、即知即改，通过强化教育引导、加强日常管理监督、严格基层党组织“三会一课”等制度、进行批评教育、实行组织处理等一系列强有力的措施，推进一个个问题逐步得到解决，让广大群众切实看到了变化、增强了信心。
服务中心推动振兴。坚持把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来，围绕中心、服务大局，学以致用、攻坚实干，用“两学一做”焕发出来的强大正能量，推动“四个全面”战略布局在龙江大地全面贯彻落实，为实现全面振兴提供重要保障。结合学习贯彻习近平总书记在黑龙江代表团全体会议审议时的重要讲话精神和习近平总书记就东北地区发展环境问题所作重要指示，在全省深入开展了“学讲话、谋振兴、闯新路”专题学习。围绕贯彻总书记关于“扬长避短、扬长克短、扬长补短”的重要指示，省委进一步审视省情特征，深刻总结和准确把握我省自然资源优势、发展基础优势、后发竞争优势和结构性短板、资源性短板、体制性短板，提出要坚持辩证思维、综合施策，有的放矢地把长扬好、把短避好克好补好，充分释放龙江巨大发展潜能；围绕贯彻总书记关于“奋力走出全面振兴新路子”的重要指示，坚定不移向经济建设这个中心聚焦发力，提出要通过形成充满改革活力新体制、构建现代产业新体系、打造全方位对外开放新格局、拓展城镇化发展新空间、不断取得共享发展新成果、释放生态建设新优势六个方面，奋力走出具有龙江特色的全面振兴新路子；围绕贯彻总书记关于“深入推进法治建设、着力打造全面振兴好环境”的重要指示，大力加强法治龙江建设，通过抓住关键少数优化政治环境、坚持依法行政优化服务环境、维护公平正义优化司法环境、加强依法治理优化社会环境等措施，努力为龙江全面振兴提供环境保障。围绕贯彻总书记关于“充分调动广大干部积极性、不断提升工作精气神”的重要指示，我们积极培育发展新动能，提出要通过落实新发展理念、发挥科技牵动作用、引进用好人才、发挥企业关键作用等，不断激发全面振兴的内生动力。
加强组织领导、创新方式方法，党员干部学在前做在前
省委坚持把“两学一做”学习教育牢牢抓在手上，切实摆上重要位置，精心组织实施，确保全省学习教育扎实有序开展。
落实主体责任。省委明确提出，组织开展“两学一做”学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任。省委成立了由组织部门牵头，纪检、宣传、党校等部门参加的“两学一做”学习教育协调小组，专门负责对全省学习教育的统筹协调、督促指导。全省13个市（地）、132个县（市、区）按照省委要求，参照省里做法，都设立了学习教育专门工作机构。健全学习教育领导责任制，各地各单位党委(党组)主要领导主动担当第一责任人职责，对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署；分管领导落实直接责任，坚持不懈抓认识、突出重点抓学习、严格要求抓督察、联系实际抓结合；基层党支部书记履行主体责任，坚持真学、真做、真改、真干，把学习教育的各项要求落到实处；省、市、县级“四大班子”成员每人确定了1至2个学习教育联系点，形成了一级抓一级、层层抓落实的责任体系。
创新方式方法。有效整合党校、讲师团等师资力量，利用各类讲坛、论坛、网络讲堂等载体平台，针对党员思想上的困惑、实践中的问题、工作中的差距，开展集中辅导。目前，以“两学一做”内容为主题，举办了1期“龙江发展讲坛”，省委组织部拍摄制作了17个微党课视频下发基层，省纪检委在全省组织开展了以党章党规为主要内容的“百万党员网上答题”活动，省文化厅举办了“黑土英魂”、“抗战十四年”陈列展并在全省开展烈士事迹巡回宣讲报告等，推动了全省学习教育不断深化。各地各单位结合学习教育工作实际，积极探索采用了“口袋书”、“指尖课堂”等形式新颖多样、深受党员欢迎的学习教育方式方法，增强了学习教育效果。
强化分类指导。省委坚持把分类指导作为重要的思想方法和工作方法，区分不同领域、不同行业党组织和党员特点，区分党组织类型状态和党员队伍存在的问题，分类开展调查研究、分类制定工作方案、分类开展试点工作、分类提出工作要求、分类加强督促检查，做到精准施策，一把钥匙开一把锁。
坚持以上率下。坚持党员领导干部走在前列，学得更多更深，要求更严更高，为全省做好表率。省委领导班子制定了《省委常委同志带头参加“两学一做”学习教育的安排建议》。省委领导班子先后召开3次常委（扩大）会，集体学习讨论习近平总书记参加黑龙江代表团审议时的重要讲话精神、关于重温毛泽东同志《党委会的工作方法》的重要批示精神、关于东北地区发展环境问题所作的重要指示，召开省委理论学习中心组集中学习会议，围绕“认真学习党章，带头尊崇党章”开展专题学习研讨。目前，全省各级领导机关、领导班子、领导干部都坚持学在前、做在前，以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动，形成了上行下效、整体联动的总体效应。