黑龙江护理高等专科学校
2017年秋季开学督导和安全大检查自查报告
按照国务院教育督导委员会办公室《关于开展2017年秋季开学专项督导检查工作的通知》（国教督办函〔2017〕48号）和黑龙江省人民政府教育督导委员会办公室《关于报送2017年秋季开学督导和安全大检查自查报告的通知》（黑政教督办函〔2017〕11号）的要求，学校认真落实开学前的各项准备工作，深入开展自检自查，全校上下统一部署，严格要求，逐级组织实施开学准备工作，加强各项工作管理，新学期开学具有一个良好的开局，自检自查情况报告如下。
一、做好开学条件保障工作
开学之前，学校先后召开党政班子联系会议、校长办公会议、全校中层干部会议和迎接新生工作筹备会议，就开学各项准备工作进行部署，学校督导办公室就开学各项工作进行了监督检查，各部门按照学校的要求积极行动，保证开学各项条件保障，做到教职工按时上班，全员到岗，学生全部按时返校，无失联现象，确保开学第一天、第一周教学工作顺利进行。
8月25日，在南岗校区护理实训楼六楼报告厅召开了全校中层以上干部会议。会上校长田国华同志通报了党政班子联席会和校长办公会情况后，重点强调了以下几项工作：一是招生工作。田校长就我校招生工作情况进行了总结和分析，用招生数量和录取分数与全省各职业院校进行了比较，找出我们优势，同时指出我们的不足和今后的努力方向，对明年招生咨询工作提出了工作要求。二是就业工作。田校长对我校的就业工作给予肯定，我校初次就业率为91.44%，要求就业指导部门和各系部书记导员要继续做好就业工作，走好最好一公里，圆满完成就业工作，让学生都能有一个适合自己发展，为社会服务的岗位。三是迎新工作。田校长要求精心安排，严密组织，让新生到校感觉到学校的温暖和全校师生的热情，做好军训安排，让新生上好到校后第一堂素质教育课。四是安全稳定工作。对假期值班值宿工作进行了总结，对漏岗人员进行了批评处理。强调十九大前一定做好学校安全稳定工作，掌握师生思想动态，了解学生不稳定因素，及时排除隐患。开学后立刻进行安全稳定，卫生环境检查。五是作风整顿工作。结合当前的作风整顿工作的进行，田校长重点强调了学校作风整顿工作要求，第一以劳动纪律整顿为突破，转变机关工作作风，购置考勤设备，实行电子签到，开展劳动纪律专项督导工作。第二请分管校长负责整理分管工作的规章制度的整理和完善，按照规章执行，按照制度管理，提高工作效率，提高办学质量。六是日常管理工作。要求各部门做好开学各项准备工作，上好第一堂课，开好第一餐，做好第一件为学生服务的工作。强调内涵建设，质量提高，重视学生思想政治工作，形成大思政格局，使学校各项工作齐头并进，再创辉煌。
会上组织人事部就本学期绩效考核，劳动纪律要求做了具体部署。会后督导办公室进行了督导检查工作。
8月28日孙希昌书记主持召开了“全国文明单位”复检工作会议，对全国精神文明单位评审标准进行了分解，确定承担各项目科室，由于这项工作时间紧，任务重，要求各部门马上行动，按时完成各自分担的工作。8月30日田国华校长又主持召开了党政班子联席扩大会议，重点讲解这次复检工作对学校和全省卫生计生系统的重要性，强调这项工作只能按要求完成，只能成功，并亲自就全国文明单位复检工作做了更加细化的工作部署，把条目分解到具体责任人，并做好迎接“全国文明单位”复检工作。9月1日上午国家卫生计生委第七检查组对我校的文明建设工作进行了检查，进行了查阅材料和实地走访考察，对我校的文明建设工作给予高度评价，充分肯定了我校各方面工作取得的成绩，对一些不足的地方提出要求。学校要求各部门针对不足，查摆问题，限期整改。
8月29日，学校在阿城校区召开了2017年迎新生工作筹备会，会议由夏广军副校长主持，田国华校长首先做了重要讲话，强调做好新生接待工作的重要性并对接待新生工作提出了具体要求，确定“热情、周到、安全、节俭”的要求。各部门就分担的工作任务要求和需要协调工作进行了说明和沟通。闫杰副书记就宣传工作提出了具体要求，最后田校长进行了总结讲话。
9月2日-3日，学校在阿城校区进行了2017级新生接待工作。办公室对整个接待工作进行了协调，安排了接待车辆和两天的午餐和工作人员用水，协助学生工作处进行了校园接待现场的布置工作。经过各部门通力协作，新生接待工作圆满完成。4日新生将分三批到军队进行军训。
1.学校督导办公室协同组织人事部、教务处和纪检监察等部门，对教职工工作纪律进行了检查，同时，下发了新学期考勤工作的通知，要求全校师生员工，新学期新面貌，要求各部门负责人认真布置、监督、开展部门日考勤签到工作。新学期开学教职员工全部按时到岗。
2.学生管理部门要求各系部认真组织学生按时返校，不得无故拖延返校时间，否则，严肃处理。在各部门全体人员的共同努力下，学生于2017年8月26、27日返校,有6人因病假未及时返校，截止到2017年9月1日学生全部返校，无迟到和旷课现象，同学们以饱满的精神状态迎来了新学期的第一堂课。
学校积极落实国家资助政策，保障经济困难的同学有资金资助，没有一名学生因为家庭经济困难而辍学。
3.全校教师提前一周到校，各系部在主任的带领下，细化工作任务，安排业务学习，开展教学研究，探讨教学方法，做好理论教学和实验、实训课的开学前准备工作。要求教师认真备好开学第一堂课，保证90分钟课堂教学质量。教学主管校长彭波同志亲自率领教务处、教研办和督导办公室等教学管理部门的人员 ，兵分六组深入系部检查教研工作和开课前的准备工作，认真细致地检查了任课教师的授课计划及教案，认真听取了系部教学研究工作和实验实训课的准备情况。全体教师全员出席，教案准备率100%，备课存量超过两周，实验实训室用品准备就绪，实验器具完整、环境整洁、室内干燥通风、无毒无霉。校内实训基地和校外实习基地条件均能满足教学计划需要，管理制度健全，“双师型”教师数量结构合理，满足教学需要，双师比例达到75%。我校的校外实习基地均为三级甲等医院或具有一定规模和名望的医药企业。
4.按时准确发放教材。认真贯彻黑龙江护理高等专科学校落实教材建设及管理办法。教材和配套教材选用人民卫生出版社和高等教育出版社等最新版规划教材，完全符合人才培养方案的要求。在开课前教材全部发放到学生手中。配套教材占教材订购种类的1.5%，本着自愿需要的原则给学生发放教材和配套教材。
5. 学校生活设施设备提前检修，保障运行。在学校放假期间，对食堂的设备、宿舍楼整体设施进行了全面的排查及维修，以确保学生在开学期间的使用及安全；对用水设施及井房的用水安全进行实时监控，到省质检局对水质进行化验检测，并达到饮用标准。对损坏的设施进行维修更换；对配电设施进行检修及维护，对学校内的所有照明设施进行检修，并达到相关标准。
目前，我校南岗校区有行政办公楼、护理实训楼、3#、4#教学楼、口腔基地、天使剧场、体育馆、1#-4#学生宿舍楼、变电所、换热站1#、2#水泵房、学生餐厅等。总占地面积达10余万平方米。阿城校区现有行政教学楼、护理学院楼、基础医学院楼、药学院、图书馆、大学生活动中心、体育馆、1#-8#学生宿舍楼、变电所、锅炉房、食堂锅炉房、校园浴池、东井房、西井房、一餐厅、二餐厅、教师公寓、教师活动中心等。总建筑面积约10.2万平方米，总占地面积达40余万平方米。总务科与物业公司根据学校要求积极做好开学的各项准备工作，保证学校后勤工作正常安全运行，做好学校水、电、供暖、以及各项设施的维修保养工作。为了给全校师生提供一个良好的学习、工作和生活环境，全体人员假期放弃暑期休息，进行各项开学前的准备工作。一是常态维修项目： （1）对校园的日常水、电、供暖进行了检查和检修。暑假期间对每个教室和宿舍的电、灯、墙体插排等用电设施进行了检查，发现损坏或者存在安全隐患的及时进行了维修或者更换。（2）对上、下水管路进行了检查和检修，厕所用水进行维护检修并对厕所进行了打扫和消毒。对班级座椅板凳、门窗玻璃进行了全面检查并进行了维修，不能维修的予以更换。对各班教学设备进行了调试和维护。（3）清理了校园卫生，细化卫生标准。对校园花草树木进行了剪修、养护绿化的管理，美化了校园环境。（4）校园安全隐患排查情况。开学前，学校总务科对校园内进行排查安全隐患，排查内容是办公室、寝室、教室、变电所、阶梯教室等区域和人员密集场所是否存在安全隐患。经排查，学校安排情况整体良好。全面排查时发现的问题，及时进行了整改维修。变电所、东西井房水泵房全天候值班制度，发现问题及时反馈解决。二是安全隐患重点维修项目：（1）4栋学生寝室内进行粉刷修补。（2）八栋校舍楼进行楼顶平改坡10个通风口安装。（3）一餐厅新建30平方米卫生间。（4）图书馆维修地砖468平方米。（5）图书馆及体育馆屋面防水维修工程578平方米。（6）校园南道7个电线杆基座砌筑。（7）教师公寓台阶158平方米地面下沉维修工程。（8）一号学生公寓门前125平方米石头墙坍塌修复。（9）一餐厅侧面大墙倾斜维修。（10）体育场60平方米地面塌陷维修工程。（11）图书馆及体育馆门前136平方米雨搭脱落维修。（12）各楼楼体护坡维修1049平方米。（13）二、三、四号公寓门前258平方米挡土墙砌筑维修。（14）一餐厅一号学生公寓、行政楼侧道楼梯踏步更换防滑火烧板308.5平方米。（15）两处餐厅就餐大厅980平方米墙体粉刷。（16）东井房设备及房舍整体维修。（17）学生寝室和教学楼的塑钢窗全面进行维修。（18）学生寝室楼顶加装气窗维修。护理实训楼和天使餐厅雨搭进行维修。三是危房定性：阿城校区原有遗留中学教室平房3栋（已停止使用）属于危房；原有遗留木工平房（已停止使用）属于危房。四是饮用水安全管理方面：我校阿城校区已多次向阿城区政府申请并入城市供水管网，因地域原因暂时不能使用城市供水管网，目前采用地下水水源，供应全校的生活用水。为确保用水安全，安排专人对生活用水每7天进行一次冲洗、反冲洗工作，并检验水质是否合格。每半年给防疫部门送水样检测水质，正在办理阿城区卫生防疫部门的许可证书。学生饮用水是使用有国家认证的合格桶装水。已经对1#--8#寝室楼的用水间加装了开水器和水质净化设备36套。各餐厅加装净水大型过滤装置各一套保证用水安全。
我们明确各自职责，强化思想工作，牢固树立服务意识，提高服务质量，在总结成绩的基础上，找出不足，力争在今后的工作中，严格按照考评标准，求真务实，真抓实干，努力抓好后勤管理工作，为师生服务，为教学服务，为实现我校“培育创新人才”的办学目标，再造名牌学校形象提供良好的服务保障。
6.学校对网络安全工作高度重视，由学校主管领导亲自主抓，计算机中心牵头，各相关部门配合，共同做好网络安全自查和网络安全的日常管理工作。主要工作情况如下：（1）建立网络安全领导机构设置，落实信息安全责任。（2）依据国家网络与信息安全政策、标准规范和行业主管部门要求，组织开展各项工作，制定了我校信息安全等级保护工作的有关文件、工作意见和方案。（3）校园网络部署有防火墙保护，并根据网络访问需求制定了设备安全策略。（4）对信息系统数据每周进行完整备份，每日进行增量备份。（5）宣传统战部与网站托管商签订信息保密合同条款，对信息发布建立了审核制度。（6）定期对全校的网络和信息系统进行了网络安全自查。对信息系统的安全管理制定了相应的规定，制定了数据备份策略。（7）及时更新和维护学校网络、多媒体设备等教学设施，保障教学。一是假期维护了多媒体设备，全部检修合格，并对全校多媒体的管理进行责任制落实。二是检查实验实训室安全、备品准备情况，保障新学期教学使用。
7.提前做好教师的配备。学校充分调动校内教师资源，发挥临床兼职教师的作用，放假前就落实了教师配备工作，教师数量能够满足实际需要。
8.教职工做好各项开学准备工作，及时到岗。校长主持召开中层干部大会，明确工作任务及要求。校领导、中层干部、辅导员及有关教师深入到学生班级和宿舍，及时掌握新学期学生返校情况和学生思想动态，有针对性地做好教育引导工作。
9.经费落实情况。根据省财政厅、省教育厅的要求，我校对2016年的拨款水平进行了测算，我校高职在校生8311人，按照生均1.2万元水平测算，我校仅专科办学层次的学生，财政拨款水平应达到9973万元，另有五年一贯制中等职业学历层次学生901人，2016年拨款水平应突破亿元，而2016年我校实际拨款到位数为8569万元，其中工资上涨导致财政拨款增加240万元，按照省级财政、教育厅要求，拨款缺口为1500万元左右。
2017年秋季学期新生报到后，我校预计在校生应达到9400人，三年制专科在校生约8750人，五年制高职专科650人，根据生均1.2万元的拨款要求，我校财政拨款水平应达到1.1亿元，截至目前，我校财政拨款仅接近8500万元，擦UI证拨款缺口2500万元。
生均拨款机制已经建立，但我校生均拨款水平始终无法达到国家和省财政部门的规定标准，在目前严峻的财政背景下，学校发展建设很大一部分资金来源于借、贷款，还款以及贷款利息压力凸显，目前学校加速发展与资金供给严重不足仍然是学校发展中的主要矛盾。
我校收费严格执行国家收费标准，均按照省物价局审批的收费标准进行收费，无乱收费现象。
10.开展主题教育活动。召开以“节约校园建设、和谐校园构建”、“安全教育”为主题的团支部活动。每周开展一次主题班会，增强学生文明礼貌教育。开展“三爱”活动----爱学习，爱劳动，爱祖国。开展“三节”活动----节粮，节电，节水。
我校高度重视心理健康教育，把心理健康教育当作学校的特色品牌建设和发展，心理健康教育工作一直是学校计划的重要工作，学校不断探索和创新心理健康教育的内容和形式，通过整合资源，创新载体，进一步强化了心理健康教育，心理教育无处不在，无时不在，无人不在，关注全体，全员育人，使学生始终拥有良好的心理健康教育氛围。
我校现拥有专职心理健康教师2名，兼职心理健康教师12名。学校定期对专兼职教师进行业务培训，鼓励教师自我深造，对业绩优异的教师予以鼓励肯定。
我校心理健康教育与咨询中心的工作模式是以“三个一”为工作指导，即一个宗旨：以大学生心理素质提升和促进健康成长为宗旨；一项标准：教育部高校心理健康教育工作建设标准；一个网络：心理健康教育：“四级工作网络”。以“五位一体”为工作内容：即课程教学、咨询服务、危机干预、活动引导、科学研究。以“九大方面”为教育任务：即普及知识、提升品质、解决问题、消除困惑、抗击挫折、珍爱生命、关心集体、悦纳自己、善待他人。
我校每学期都开展学生心理健康状况普查和心理危机排查工作，对心理危机事件做到早发现、早干预。没有出现严重的心理危机的学生。实行点面结合，既注重个别学生的心理咨询与危机干预，又紧抓全体学生的心理健康教育，逐步形成指导与教育、咨询与自助紧密结合的心理健康教育工作体系，创造良好的校园心理氛围，促进学生全面和谐发展，推动我校心理健康教育工作的建设和发展。一是积极开展心理咨询和心理危机干预工作。1.开展新生入学团体心理辅导。对2017级各专业新生进行入学心理团体辅导，帮助学生尽快适应学校生活，克服适应性心理问题，提高学生团队意识和抗挫折能力。2．坚持新生心理健康测评。在2017级新生中开展入学心理健康测评，并对测评结果进行分析，重点筛查高危问题学生，准确了解和掌握学生的心理健康状况，为学生建立心理档案。我校选用的是北京师范大学的心理测评系统，主要应用大学生人格健康量表（UPI）和症状自评量表（SCL-90）进行普查，普查范围覆盖到全体新生，应用SPSS13.0进行数据录入与分析，根据分析结果筛选出存在心理问题严重的新生进行回访。通过普查与筛选，及时发现新生中存在的问题进行咨询指导，并逐一进行心理疏导。3.认真开展日常心理咨询。在两校区安排日常心理咨询教师值班制度，热情接待来访学生，通过个别咨询、电话咨询、网络咨询、团体咨询等多种形式为学生提供及时、有效的心理指导和咨询服务。4.及时进行心理危机干预 。对处于心理危机状态或出现心理问题的学生，通过面谈、电话咨询等方式及时沟通疏导，帮助他们缓解心理压力，化解心理危机。二是发动辅导员和学生自身力量，全面加强心理健康教育。对辅导员、心理委员和心理联络员进一步开展心理技能培训，培训内容侧重学生重点心理咨询案例的讨论和心理危机干预、心理沟通技能的学习，以便增强辅导员对心理危机事件的敏感度和及时妥善处理学生心理问题的能力。在寝室楼设立心理咨询室，制定辅导员值班制度，深入学生中及时化解问题。在2017级各班中选拔心理委员；对2017级心理委员进行培训，使心理委员明确岗位职责，具备岗位素质和工作能力；完善班级心理委员月报制，使班级心理委员能够规范工作；帮助心理委员解决工作中遇到的一些具体问题。三是精心开展各种心理健康宣传和教育活动。1.适时举办有针对性的心理健康讲座。根据学生在不同时期、不同阶段普遍存在的心理问题，适时举办有针对性的心理健康讲座。如：针对大一新生的《适应心理》讲座，针对大二学生的《人际交往心理》、《恋爱心理》讲座，针对大三学生的《就业心理》等，分析和解决学生中存在的现实心理问题，帮助学生释疑解惑，使其开拓视野，增长知识，健康成长。2.开设心理健康微博、微信公众平台。通过微博和微信专栏报告典型心理案例，分析与大学生有关的心理现象，广泛宣传、普及心理健康知识。在两校区的寝室楼和教学楼全部设立了“心语”心理信箱，及时解决学生心理问题。3.通过校园广播、心理健康月刊宣传心理健康意义。每月定期印发《护高专-心理健康月刊》，针对学生中常见的心理问题和心理现象，从心理学角度进行分析和讨论，并提供解决问题的建议与方法。通过校园广播播放心理健康类栏目，使学生从便利的校园有声媒体找到解决心理困扰的途径。四是指导两校区心理协会学生工作。指导两校区心理协会同学工作，以“助人自助，互助成长”为宗旨，通过知识宣传、团体活动、晚会、征文比赛等各种形式开展与心理健康有关的活动，丰富同学们的课余生活，营造良好的校园心理教育氛围。同时培养一批朋辈辅导员，充实和壮大心理健康教育工作力量。五是认真开展心理学课程教学。开设《大学生心理健康教育》、《护理心理学》、《医学心理学》等课程。在教学中，教师课前要认真备课，讲授要抓住重点，课后要不断总结，注意改进教学内容和教学方法，提高教学效果。专兼职教师经常开展教研活动，彼此交流，提高教学水平。六是开展心理健康教育相关研究 。积极开展大学生心理健康教育研究，组织参与大学生心理健康教育学术交流活动，计划在省级以上公开期刊上发表学术论文2-3篇，参与相关课题研究。心理健康专职教师每年参加一次进修培训。
二、做好教学组织和管理工作
1. 全面部署教学任务，组织校本培训。为加强教育教学规范，提高教学质量，我校于2017年7月24日-9月22日，与哈尔滨市第五医院联合承办全省中等职业学校教师“企业实践”培训；8月14日-29日，承办全省中等职业学校护理专业骨干教师培训；8月23日-24日在南岗校区开展了2017-2018学年第1学期全校教师、辅导员培训。本次培训是由教务处组织开展的全校专兼职教师校本培训，聘请黑龙江省教育科学院副研究员程佳和上海健康医学院护理部部长张美琴，从科研和创新两方面开展讲座，于此同时本校五位青年教师以信息化教学为题做了成果汇报。全体教师对这次培训真切感到收获甚多，提高了教师对教育教学研究和教育教学创新的认识，广大教师学到了新知，开阔了视野，对提高课堂教学效果好和质量将会打下坚实的基础。
2．召开教学管理部门负责人会议，部署新学期教学工作。会上彭波副校长对本学期教学工作进行动员和部署，提出本学期要加强内涵建设和制度建设。制定切实可行的规章制度，重点教学秩序的管理，深入研究如何提高课堂教学效果，积极调动教师参与教育教学研究，加强教师培训工作，要求各系部要认真贯彻落实会议精神，落实“学习要点”等工作任务，开展集体备课，准备迎接新学期的教学工作。
3.开展学期初教学检查，组织两级班子听课。教务处布置学期初教学检查任务，校系两级分别开展教学检查，共同深入系部了解教学情况。组织校领导和中层干部新学期第一堂课听课活动，所有无课教师参加听课。开展教学督导，督导员着装、佩戴胸卡走进课堂，严格开展工作。
4.在全校教师中开展教学技能课件比赛；在青年教师中开展课堂教学展示课活动。不断提高教师的课堂教学效果好，努力提高教育教学质量。
5.认真贯彻落实《高校教师职业道德规范》和《黑龙江护理高等专科学校教师行为规范》，加强学校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系建设，落实责任制，并将师德规范积极主动融入教育教学中，提高师德践行能力。开学以来，未有违反教师职业道德行为现象发生。
6. 建立学业预警机制，对学年多科不及格学生，由辅导员告知家长学生学习情况，与家长配合共同提升学生学习成绩。
7.加强实习实训教学管理。我校学生实习是按照专业培养目标和人才培养方案要求，由学校安排到省内外医疗机构和企（事）业等单位进行专业技能培养的实践性教育教学活动，学校所安排的实习岗位与学生所学专业对口或相近。
在确定实习单位前，学校进行实地考察，对单位资质、诚信状况、管理水平、实习岗位性质和内容、工作时间、工作环境、生活环境以及健康保障、安全防护等方面进行评估了解，选择的实习单位都是合法经营、管理规范、实习设备完备、符合安全生产法律法规要求的单位。我校的实验室、实习场所及其设施设备配置，以及校内实训基地和校外实习基地的条件均能满足教学需要。
学校的实习管理制度健全，日常的实习轮科学习管理、纪律管理均按照教务处、学生处的有关规定管理，省外实习在北、上、广三个地区分别设立实习就业管理中心，专门外派老师负责实习工作管理。学校会同实习单位制定学生实习工作具体管理办法和安全管理规定、实习学生安全及突发事件应急预案等制度性文件。
学校对省、内外实习工作和学生实习过程进行监管，主管部门会同专业系部定期到实习单位检查实习，同时了解专业岗位需求，为人才培养方案修订提供依据。学校充分运用微信，构建实习信息化管理平台,与实习单位共同加强实习过程管理。
三、全面加强校园安全管理和安全教育工作
（一）制定了《黑龙江护理高等专科学校2017年秋季开学安全工作方案》，具体方案如下：
指导思想：为认真贯彻落实省教育厅关于开展2017年“安全生产月”、“安全生产龙江行”和安全生产大检查等活动的文件精神,全面推进我校安全工作的落实, 使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
工作内容及安排：
1.开展“秋季开学安全工作”宣传活动，强化师生安全意识。
⑴通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
⑵充分发挥主题班会等阵地的作用，大力加强学生良好行为习惯的培养，让学生牢固树立“安全第一”的思想。
⑶切实组织好以学生安全教育为主题的征文比赛，提高学生自我防护的意识和能力。
⑷认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识。
2.开展“秋季开学安全工作”载体活动，增强安全教育的效果。
⑴开展上好一节安全教育课活动，提高学生防护的意识和能力。
⑵组织开展安全教育视频片，通过直观案例，提高师生防范意识。
⑶开展一次校园安全隐患排查，并根据排查情况，及时进行整改，确保师生安全。
⑷要出一期“秋季开学安全工作”相关知识宣传板报。
⑸在2017年9月30日前，完成“秋季开学安全工作”活动总结。
3.加强组织领导、强化安全责任
⑴为切实做好学校安全工作。为确保各项活动顺利开展，现成立秋季开学安全工作领导小组。
组长：田国华
副组长：彭波、夏广军、孙威
成员：王凤新、施泓、程合坤、关宇飞、孙建忠
⑵进一步完善学校突发事件安全应急预案，针对火灾、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，完善应急预案，明确责任、一旦发生安全责任事故，能够得到及时有效的控制。
⑶落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室、系部负责人是本部门安全的第一责任人，对所管部门的财产和人身安全负全面责任，对导致发生安全责任事故的，严肃追究第一责任人的责任。
（二）加强全校师生远离毒品的预防教育，确保师生身心的安全。
1、学校成立毒品预防教育工作领导小组，组长由校长担任，所有副校长为副组长，保卫处、校团委、学生处、教务处、宣传统战部和人文基础部的负责人为小组成员。全面负责学校关于毒品预防教育工作。
2.毒品预防教育内容列入各专业教学计划，并列入校本教师培训计划，作为新生入学教育重点内容。配备专兼职教师13名，聘请哈尔滨市缉毒大队专家为校外辅导员，来校为全体师生讲座。由我校教师主编，人民卫生出版社出版《综合素质教程》教材列入毒品预防教育内容，教学时间为4学时。
3.学校充分利用图书馆、校史馆、宣传板等场所进行毒品预防教育宣传，利用学校网站，手机微信进行毒品预防教育，教育广大师生远离毒品，真爱生命。至今没有涉毒的学生和教职工。
（三）学校牢固树立和贯彻落实安全发展理念，扎实做好校园安全工作，加快健全学校安全体系，为学生的健康成长编织全方位、立体化的安全网。安全是学校头等要紧的大事，没有安全，教育改革发展无从谈起，学生成长成才也无从谈起。要以更大的努力、更有效的措施、更完善的制度，把学校安全工作抓实抓细抓好。
开学前，主管校长组织召开安全工作会议，布置安全工作，同时组织对实验室、教室、学生公寓、校园等区域的重点部位的安全检查，其安全隐患和整改工作已及时落实。学校有突发安全事件应急预案，校领导也与各系部负责人签订了安全责任状，安全工作责任到人。
做好食品卫生安全、传染病防控和校内饮用水卫生安全工作，严防食物中毒事件发生。
加大校园周边治安环境治理、校园防暴力、危险化学品、食堂宿舍的管理力度，完善落实应急管理等制度。
1.着力健全校园安全风险防控体系。落实学校安全责任制，党政一把手要切实担负起第一责任人的职责。要将安全责任逐条细化分解，落实到学校日常教育和管理的每项工作、每个环节中。根据教育部、公安部文件，制定治安、消防、危化品等各类安全管理制度10部；制定学校安全生产、大型活动、实验室安全应急预案7案。尽最大努力消除安全监管盲区和漏洞。
2.着力推动安全教育常态化。开展安全防范主题教育，组织学生聆听交通、消防安全讲演，开展消防疏散演练，保证学生在校安全，将安全教育融入学生学习生活各方面，深入开展法治宣传教育，严防溺水事故发生，尤其是避免群体性溺水事故发生，防止校园踩踏事故大发生，采取分时段上下课办法，杜绝学生在校园内使用电器，经常性地进行应急疏散演练。
每学期至少进行全校性消防安全知识培训2次，交通安全教育知识培训1次，防电信网络诈骗安全教育知识培训1次。
3.着力完善学校安全基层基础措施。要把完善人防、物防、技防措施纳入学校标准化建设，建立和升级完善学校安全技防系统，切实加强校园安全管理。
对校区停车场进行规划建设。建立常态化停车位150位；对门岗进行科学规划，实现人车分离，保障全校师生安全。
分期完善校园监控系统。校内现有监控探头426部，其中模拟摄像头139部，高清摄像头275部，动点9部。实现了对校内各楼出入口及交通要道的24小时监控。
完成学校微型消防站建设的试点工作。在南岗校区6号教学楼2楼建立学校微型消防站，成立了校园消防队，达到3分钟内扑灭初级火灾 的能力。
学生出入校园管理：阿城校区实施全封闭式管理，学生出入需凭辅导员假条；南岗校区实施半封闭式管理，学生上课期间离校需经辅导员同意。
学生宿舍由专人负责管理，设置专职宿舍管理员，24小时坚守岗位，学生住宿请假需经辅导员和宿舍管理负责人审批，杜绝夜不归寝现象。禁止使用充电宝、熨板、电热毯等违禁电器。宿舍实行半军式化管理。开展寝室文化艺术节，增进同学之间的友谊，促进学生自我管理的能力，培养学生爱寝、爱校的意识，从而展现学校独特魅力。
4.着力加强校园及周边治安综合治理。建立经常性的校园及周边安全隐患排查机制，强化警校联动，切实加强校园网络安全工作。
对家属区商铺进行特定时段定点执勤，并纳入治安工作常态化。
学期初、中、末组织相关科室进行全校性安全大检查，发现问题就地整改。
与南岗区公安局国保大队、阿城区公安局、保健路派出所、哈西交警大队、阿城区交警大队每月进行工作互访，强化警校联动。
与省公安厅防网络诈骗中心进行合作，对全校师生进行网络安全教育。
5.着力开展突出问题专项整治。要坚持问题导向，开展校园防盗、校园交通安全、假期安全、校园拥挤踩踏事故等重点领域专项治理。
对偷盗案件高发期进行定点执勤监控，增加治安巡逻次数，加强全校师生的防偷盗的安全教育工作。
每学期开展2次寒暑假假前安全教育工作。对假期期间全校师生的交通安全、旅游安全和水上安全等进行安全提示。
学校组织的会议、讲座、考试和学生活动等集会，保卫处会同相关部门制定安全工作预案，预防和应急群体事件。
对我校南岗校区违法停车进行集中整治。对占用消防通道、应急疏散场地违规停车进行贴条警告处理，实现校园停车规范化。联合阿城区交管局对阿城校区周边非法营运车辆进行集中整治，实现校园周边区域车辆营运合法化，保障师生出行安全。
6.着力强化对学校二级单位安全工作的督导检查。加强学校二级单位安全工作的督导检查，及时通报检查情况，及时落实整改措施。
逐步提高思想认识、强化责任担当，把学校安全纳入平安建设范畴，把校园防控网络作为社会治安防控体系的重要组成部分，积极会同公安、综治等部门，进一步强化安全风险研判预警、涉校违法犯罪打击整治、校园安防手段建设、校车安全管理工作。要进一步健全完善警校联动工作机制，扎实细致地抓好各项校园安全工作措施的落实，为广大师生创造安全稳定的学习工作环境。
7.学校对网络安全工作高度重视，由校主管领导亲自主抓，计算机中心牵头，各相关部门配合，共同做好网络安全自查和网络安全的日常管理工作。一是建立网络安全领导机构，落实信息安全责任。二是依据国家网络与信息安全政策、标准规范和行业主管部门要求，组织开展各项工作，制定了我校信息安全等级保护工作的有关文件、工作意见和方案。三是校园网络部署有防火墙保护，并根据网络访问需求制定了设备安全策略。
8.加强实验室危险化学品及特种设备的管理，按要求及时处理实验用废弃危险化学用品，并落实处置备案制度。
制定了实验室化学试剂药品使用管理制度，要求采购部门和各系部对化学试剂药品购取、存放、保管和使用按制度要求管理，专人负责，领取登记，领导审批。
制定了实验室废物处理管理程序，要求实验员将用毕的化学试剂等废液应分别用洁净的容器盛装，禁止混合贮存，以免发生剧烈化学反应而造成事故。分析人员可根据不同化学药品的特性，用化学的或物理的方法处理废弃物品。废弃的有害固体药品严禁倒在生活垃圾处，必须经处理解毒后送固体废弃物填埋场进行安全填埋。
9.加强舆论引导，健全舆情安全预警快速反应和排查机制，发挥校园舆论引导的重要作用。一是转变观念，正确对待舆情引导。要提高认识、更新观念，正确对待舆情引导给大学生的思想政治教育带来的冲击和影响，变管理为引导，树立为学生服务的理念。学校领导班子紧跟时代步伐，了解学生所思所想，加强学习、与时俱进，建立“干部联系班级”制度，及时掌握各班级学生的思想动态，在引导学生正确对待舆情的同时，占领学校舆情管理的制高点和主动权。二是宣传为先，加强网络舆情监测。我校建立了校园官方网站、微信公众平台等宣传阵地，及时发布与学校有关的信息，传播正能量；同时，在微信公众平台上与同学进行互动，及时了解广大在校学生关注的热点、焦点信息，学生通过网络所反映的诉求，只要是恰当的、合理的我校将查摆问题、查找源头，找出症结的关键所在，充分发挥舆论引导在网络上的重要作用。三是广开言路，畅通舆情反馈渠道。充分意识到网络已成为学生舆情产生的主战场，但网络并非唯一的信息诉求渠道，由于网络平台的多样性和分众性，许多学生的诉求也没有得到重视和解决。因此，广开言路，建立畅通的多位信息反馈渠道，并引导学生合理使用显得尤为重要。我校建立“学生-学生骨干-辅导员-学院-学校”的直线式意见反馈渠道，辅以召开学生座谈会、开展问卷调查等模式。线上线下联动，一方面主动发布学生关心的各种信息，另一方面引导学生利用正常渠道反映问题。在尊重事实、及时发布、主动回复的前提下，既满足了学生主题的舆论需求，又能有效获得学生思想动态，从而降低网络舆情危机的形成。四是建章立制、规范校园舆情管理。学校领导高度重视校园舆情引导工作，通过研究积累、立足当前、着眼长远，建立制度来规范管理，指导全程。包括网络舆情的监督机制、预警机制、反馈机制、引导机制到舆情危机处理机制，五位一体，利用机制的指引作用真正把校园舆情管理工作的各个环节落实到位、取得实效。
（四）做好食品与饮水的安全管理工作
在秋季开学之际，也是各种传染性疾病的高发时期，本着对学生、对家长和对社会高度负责的态度，严格按照上级文件的要求，全力做好食品与饮水的安全管理工作，对学校食堂食品和饮水安全进行了一次详细的全面检查，责任落实到位。
伙食科和所有科下工作人员及档口业主均以签订的安全工作责任状。有行政主管部门颁发的《食品卫生许可证》，有健全组织机构，严格根据《食品安全法》的有关规定执行进货索证、索票制度并登记台账。食堂所有工作人员（包括档口工作人员）在上岗前均已取得健康证。建立并严格执行食品留样制度。制定了《食品安全突发事件应急处置方案》。食堂保障充分，饮食设备已经检修完毕，符合要求。食堂蓄水池等实施已经清洁、消毒完毕，并完成水质检测。食堂水过滤设施已清洁消毒，并确保半个月清洁消毒一次。
1.健全制度，责任到人。校长是食堂食品卫生安全的第一责任人。同时建立了一系列的规章制度，如餐饮卫生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、食品采购制度、采购索证制度、食品验收制度、食品仓储卫生制度、加工间卫生制度、烹调间卫生制度、从业人员体检培训制度等。不断完善更新各项管理制度，做到：制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议，经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识，增强安全意识，提高管理水平。
2．抓好源头管理。为确保师生饮食安全，把好食品采购关，严防食物中毒事故发生，食堂与各食品供应商签订了食品供货协议，认真做好取证，索证工作，坚决不购买无证商贩的食品蔬菜。
3.把好食品蔬菜的验收关。仓库验收员工作认真负责，每次购进的食品、蔬菜和调味品等都要进行仔细的检查验收，严格保证食品蔬菜的质量，保证劣质食品与“三无”食品不进仓库。
4.把好食品卫生关。在保证食品蔬菜质量的同时，认真做好消毒、清洗等食品卫生工作，确保师生吃上“放心菜”，洗菜按照流程进行，从洗菜到烧菜层层落实，责任到人。学校不提供凉拌食物。
5.坚持留样制度。每个品种的留样量均不少于200克，在冷藏条件下存放48小时。
6.食品贮存严格要求食品仓库不准存放有毒、有害物品及个人用品。库房内食品按分类、分架、隔墙、离地存放。生熟食品是分开存放。食堂设有“粮、油、米、面、糖”等食用品展示墙。
7.从业人员持证上岗，规范操作。食堂从业人员定期参加卫生防疫部门体检与食品卫生知识培训，按规定穿戴工作服、工作帽，并能做到不留长发，不留长指甲，不戴手饰，注意个人卫生与环境卫生。有专用衣橱，个人衣物不带入食品处理区。每天不定期进行垃圾清理，食堂各个区域的卫生情况良好。严禁非食堂工作人员进入操作间。
8.附属设施比较齐全。各门窗有防蝇、防尘设施；有专用的洗碗机；有专用的餐具消毒柜；有专用的半成品、成品的工具和容器，有明显的标志并能分开使用；食品加工区有专用带盖的废弃物容器；食品仓库有防鼠板，有食品存放架，做到分类存放，保证有良好的通风效果。
9.坚持实行消毒制度。餐用具使用后能及时洗净、消毒，消毒后存放在专用保洁柜中，保洁柜能定期清洗，保持洁净。
10.水质保证，周边环境良好。学校统一使用自来水公司提供的自来水，水质达标，食堂周边无污染源。
学校对食堂的全面工作进行了制度化和规范化管理。从人员、采购、运输、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。
经常利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育，教育学生购买食品做到“三要和三不”：一要看好食品色泽，二要嗅一嗅食品气味，三要看清生产日期和保质期；一不喝生水，二不买过期食品，三不吃发霉变质食物。
学校对食堂工作设立意见箱，由总务处定期收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的意见和建议，定期组织学生代表进行测评、检查饭菜质量及数量。
（五）加强学校车辆的安全管理
我校没有接送学生的校车。学校现有教职工通勤车两台，分别由南岗校区和原香坊校区发车到阿城校区，晚上原路返回。有一台公务车，每天九点由南岗校区发车，下午一点由阿城校区返回，便于公务活动和无课教师返回南岗校区。
办公室制定了车辆安全管理办法，车辆事故应急处置预案，经常开展行车安全教育，严禁通勤车和公务车超载运行，要求司机严格准守交通法规，认真做好车辆保养和维修，不带病行车，极端天气学校及时调整教学安排，不强行开启通勤，保证通勤教职工安全。
学校领导非常重视车辆的维修保养工作，保证资金到位，保证车辆安全出行。
全校师生的安全是学校各项工作开展的基础，只有安全工作落到实处，学校的各项工作才能得以顺利开展。我们要围绕“安全生产月”和“安全生产龙江行”活动，加强宣传教育工作，使广大师生掌握应急避险等安全教育知识，提高师生自护自救能力;我们也要牢牢抓住安全教育这个龙头，预防为主，防范结合，把学校安全工作落到实处，为营造一个安全稳定的校园环境而努力。
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